สอบ เสาร์ อาทิตย์

Do the exes.

Do the exes.

Look at the two different aims and identify which lesson features a PPP approach and which is a TBL approach. 

Then look at the right-hand column on both page 1 and 2

which gives the typical stages of each lesson type.

Look at the empty procedure squares and the options on page 3.Place each option on in the right space on page 1 and 2.

Petunjuk Belajar

1. Bacalah setiap instruksi dengan teliti.
2. Kerjakan kegiatan secara bertahap sesuai langkah inquiry.
3. Diskusikan dengan teman jika diperlukan.
4. Gunakan kamus atau sumber lain untuk membantu.
5. Tuliskan jawaban dengan rapi dan jelas.

2. Menanya

Tuliskan 2 pertanyaan tentang makanan dan minuman dalam bahasa Arab:

3. Mengumpulkan Data

Bacalah teks berikut:

أحب الأرز والدجاج. أشرب الحليب في الصباح. في المساء أشرب العصير.

Jawablah pertanyaan:

1. Apa yang disukai dalam teks?

2. Apa yang diminum di pagi hari?

4. Mengasosiasi

Susunlah kata berikut menjadi kalimat yang benar:

1. (أنا – الأرز – آكل)

2. (أنا – الحليب – أشرب)

5. Mengomunikasikan

🗣️ Maharah Kalam (Berbicara)

Buatlah dialog sederhana tentang makanan (2 orang)

A: __________________________ B: __________________________

✍️ Maharah Kitabah (Menulis)

Tuliskan 3–4 kalimat tentang makanan favoritmu:

📖 Maharah Qira’ah (Membaca)

Bacalah teks dengan lantang di depan kelas.

🎧 Maharah Istima’ (Menyimak)

Dengarkan audio dari guru, lalu tuliskan 3 kosakata yang kamu dengar: