Atividade interdisciplinar

Алгоритм «Ділення в стовпчик з нулем у частці»

1. Визначаємо перше неповне ділене
2. Визначаємо кількість цифр у частці.
3. Ділимо перше неповне ділене на дяільник:
4. Записуємо результат у частку.
5. Перевіряємо множенням.
6. Знаходимо залишок.
7. Зносимо наступну цифру (десятки).
8. Головна пастка (нуль у частку!):

Якщо нове число менше за дільник, воно на нього не ділиться.

Обов'язково пишемо 0 у частку!

9. Зносимо одиниці:Тільки після написання нуля зносимо наступну цифру (одиниці).
10. Ділимо до кінця:

Ділимо утворене двозначне число на дільник.

Записуємо цифру в частку, перевіряємо множенням і завершуємо ділення.

Алгоритм «Ділення в стовпчик з нулем у частці»

1. Визначаємо перше неповне ділене
2. Визначаємо кількість цифр у частці.
3. Ділимо перше неповне ділене на дільник:
4. Записуємо результат у частку.
5. Перевіряємо множенням.
6. Знаходимо залишок.
7. Зносимо наступну цифру (десятки).
8. Головна пастка (нуль у частку!):

Якщо нове число менше за дільник, воно на нього не ділиться.

Обов'язково пишемо 0 у частку!

9. Зносимо одиниці:Тільки після написання нуля зносимо наступну цифру (одиниці).
10. Ділимо до кінця:

Berdiskusilah dengan temanmu untuk mewarnai angka yang dapat membagi habis "20" pada gamabar berikut!

Діагностувальна робота за темою "Вивчаємо письмові прийоми множення і ділення" за підручником "Математика, 4 клас" С.Скворцової, О.Онопрієнко