Evolutie leven op aarde

• นักเรียนศึกษาคำชี้แจงและเนื้อหาเรื่อง กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ก่อนเริ่มทำกิจกรรม
• ทำกิจกรรมให้ครบทั้ง 10 Elements ตามลำดับ
• อ่านคำถามและสถานการณ์ให้ละเอียดก่อนตอบ
• สำหรับข้อเลือกตอบ ให้เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด
• สำหรับข้อเติมคำและจับคู่ ให้ตอบให้ตรงตามคำสั่ง
• สำหรับกิจกรรมเรียงลำดับและลากวาง ให้จัดลำดับขั้นตอนให้ถูกต้อง
• สำหรับข้อเขียน ให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นและเสนอแนวทางแก้ปัญหาด้วยตนเอง
• ตรวจสอบคำตอบให้เรียบร้อยก่อนส่งใบงาน
• หากไม่เข้าใจคำสั่งหรือมีข้อสงสัย สามารถสอบถามครูผู้สอนได้
• ตั้งใจทำกิจกรรมและทำงานด้วยความซื่อสัตย์ ไม่คัดลอกคำตอบจากผู้อื่น

ีให้นักเรียนเลือกกล่องข้อความที่ถูกต้องทางด้านขวามาใส่ฝั่งซ้าย

ีให้นักเรียนเลือกกล่องข้อความที่ถูกต้องทางด้านขวามาใส่ฝั่งซ้าย

1.อ่านคำชี้แจงและศึกษาข้อมูลในใบงานให้ครบถ้วนก่อนเริ่มทำกิจกรรม

2.รับชมวิดีโอและศึกษาตัวอย่างเกี่ยวกับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

3.ทำกิจกรรมแต่ละข้อให้ครบ โดยเลือกคำตอบ ลากคำตอบ จับคู่ เติมคำ และวิเคราะห์สถานการณ์ตามที่กำหนด

4.ตรวจสอบคำตอบของตนเองก่อนส่งใบงาน

5.หากไม่เข้าใจ สามารถศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมจากสื่อการเรียนรู้หรือสอบถามครูผู้สอน

6.ตั้งใจทำกิจกรรมด้วยตนเอง และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้กับปัญหาในชีวิตประจำวัน

7.เมื่อทำครบทุกกิจกรรมแล้ว ให้กดส่งคำตอบเพื่อบันทึกผลการทำใบงาน