Materi biologi tentang sintesis protein merupakan bagian integral dari kurikulum SMA yang memerlukan pendekatan pembelajaran yang menarik dan kontekstual. Dalam menghadapi kompleksitas isu-isu global, penting bagi peserta didik untuk dapat mengaitkan konsep-konsep ilmiah dengan realitas sehari-hari dan isu-isu kontemporer. Oleh karena itu, penggabungan Socio-Scientific Issues (SSI) dalam pembelajaran sintesis protein menjadi suatu kebutuhan untuk membangun pemahaman yang holistik dan relevan.

E-LKPD ini menggunakan pendekatan Problem-Based Learning (PBL) sebagai landasan pedagogis. Model pembelajaran ini menekankan pada pembelajaran berbasis masalah yang memungkinkan peserta didik untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah. Melalui pemecahan masalah yang terkait dengan isu-isu sosio-saintifik dalam sintesis protein, peserta didik diharapkan dapat mengaitkan teori dengan aplikasi praktis di kehidupan nyata.