Pada pertemuan pertama ini, peserta didik akan diajak untuk mengeksplorasi konsep dasar gelombang bunyi 🔊 melalui aktivitas pengamatan, diskusi kelompok, kajian literatur 📚, dan eksperimen sederhana 🧪. Melalui LKPD ini, siswa akan belajar mengidentifikasi karakteristik gelombang bunyi seperti frekuensi, amplitudo, panjang gelombang, dan cepat rambat, serta mengaitkannya dengan fenomena sehari-hari.

Kegiatan dirancang untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis 🧠 dengan menganalisis video fenomena bunyi, menyusun pertanyaan, membuat hipotesis, dan melakukan eksperimen menggunakan alat sederhana berbasis teknologi. LKPD ini juga mendorong kolaborasi, komunikasi, dan pemahaman bermakna melalui diskusi kelompok dan penyusunan curious note ✍️.

Tujuan akhirnya adalah membantu siswa memahami bahwa bunyi bukan sekadar sesuatu yang kita dengar, tapi juga dapat diukur, dianalisis, dan dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari 🔍📊.