Created by

vidiasarisafitri
Author's Instructions
- 1. Murid dapat menganalisis berbagai macam sumber energi yang mereka gunakan dalam kehidupan melalui observasi.
- 2. Murid dapat mengevaluasi dampak penggunaan sumber energi yang mereka gunakan dalam kehidupan melalui pengamatan.
- 3. Murid dapat menyimpulkan penggunaan jenis sumber energi sebagai solusi dari dampak penggunaan sumber energi konvensional yang sering digunakan melalui kegiatan diskusi.
- 4. Murid dapat membuat proyek penyelamatan lingkungan dengan menerapkan dan mengajak masyarakat sekitar untuk menghemat energi dalam kehidupan.
Created by

vidiasarisafitri
Author's Instructions
- 1. Murid dapat menganalisis berbagai macam sumber energi yang mereka gunakan dalam kehidupan melalui observasi.
- 2. Murid dapat mengevaluasi dampak penggunaan sumber energi yang mereka gunakan dalam kehidupan melalui pengamatan.
- 3. Murid dapat menyimpulkan penggunaan jenis sumber energi sebagai solusi dari dampak penggunaan sumber energi konvensional yang sering digunakan melalui kegiatan diskusi.
- 4. Murid dapat membuat proyek penyelamatan lingkungan dengan menerapkan dan mengajak masyarakat sekitar untuk menghemat energi dalam kehidupan.
Explore Worksheets
THE HALL OF ELEMENTS. © Alberto-Ángel Soto Ratajczak. CC BY-NC-SA 4.0
- Science
- 6th grade
fAKTOR YANG MENYEBABKAN HAIWAN DAN TUMBUHAN DIANCAM KEPUPUSAN
- Science
- 6th grade
INTERACTION REVIEW 25-26
- Science
- 6th grade