Author's Instructions
- Bacalah capaian, tujuan, dan alur tujuan pembelajaran yang tercantum pada awal E-LKPD.
- Setiap anggota kelompok mengeksplorasi, mencermati, dan mendiskusikan materi pada E-LKPD.
- Berdasarkan literasi, eksplorasi dari sumber selain E-LKPD, dan pengalaman pribadi, maka peseta didik menjawab pertanyaan yang terdapat di dalam E-LKPD secara berkelompok dengan menuliskan hasil kerjanya pada kolom yang disediakan.
- Setiap kelompok diharuskan menyampaikan hasil diskusi atau kinerja kelompoknya dan kelompok lain diminta untuk menanggapi dengan didampingi pendidik yang melakukan penguatan materi.
- Peserta didik mengisi refleksi diri dan teman satu kelompok seusai mengerjakan soal-soal E-LKPD.
Author's Instructions
- Bacalah capaian, tujuan, dan alur tujuan pembelajaran yang tercantum pada awal E-LKPD.
- Setiap anggota kelompok mengeksplorasi, mencermati, dan mendiskusikan materi pada E-LKPD.
- Berdasarkan literasi, eksplorasi dari sumber selain E-LKPD, dan pengalaman pribadi, maka peseta didik menjawab pertanyaan yang terdapat di dalam E-LKPD secara berkelompok dengan menuliskan hasil kerjanya pada kolom yang disediakan.
- Setiap kelompok diharuskan menyampaikan hasil diskusi atau kinerja kelompoknya dan kelompok lain diminta untuk menanggapi dengan didampingi pendidik yang melakukan penguatan materi.
- Peserta didik mengisi refleksi diri dan teman satu kelompok seusai mengerjakan soal-soal E-LKPD.
Explore Worksheets
Phiếu bài tập phần nội dung: Tốc độ trung bình của phản ứng
- Science
- 10th grade
Topik 1 Terbentuknya Ikatan Kimia
- Science
- 10th grade
Konversi Satuan pada Konsep Mol
- Science
- 10th grade
