E-LKPD Inovasi Bioteknologi Pangan Konvensional

Play Free Games On RosiMosi

  • Science

  • High School

  • 10th grade

  • Biology

  • Indonesian

Author's Instructions

E-LKPD ini dirancang untuk membantu peserta didik memahami konsep dan penerapan bioteknologi pangan konvensional, seperti fermentasi pada Tempe dan pembuatan virgin coconut oil. Melalui aktivitas interaktif dan berbasis proyek, siswa diajak untuk mengeksplorasi proses bioteknologi tradisional yang memanfaatkan mikroorganisme, serta dampaknya terhadap pangan. E-LKPD dikemas secara menarik dengan pemanfaatan multimedia guna melatih kemampuan literasi sains.

Explore Worksheets

Komponen Ekosistem dan Interaksinya

Biology - Science

1. Bacalah materi dan permasalahan yang disajikan secara cermat sebelum memulai kegiatan.

2. Amati gambar, tabel, dan informasi pendukung yang tersedia sebagai sumber data.

3. Identifikasi komponen biotik dan abiotik yang terdapat pada ekosistem yang diamati.

4. Tentukan peran setiap organisme berdasarkan tingkat trofiknya (produsen, konsumen primer, sekunder, atau tersier).

5. Analisis hubungan antarorganisme dan tentukan jenis interaksi biotik yang terjadi (mutualisme, komensalisme, predasi, kompetisi, atau netralisme).

6. Gunakan hasil analisis untuk menjawab pertanyaan secara runtut dan sistematis.

7. Ketikkan jawaban langsung pada kotak yang telah disediakan.

8. Periksa kembali seluruh jawaban sebelum mengirimkan hasil pekerjaan.

Komponen Ekosistem dan Interaksinya

Biology - Science

1. Bacalah materi dan permasalahan yang disajikan secara cermat sebelum memulai kegiatan.

2. Amati gambar, tabel, dan informasi pendukung yang tersedia sebagai sumber data.

3. Identifikasi komponen biotik dan abiotik yang terdapat pada ekosistem yang diamati.

4. Tentukan peran setiap organisme berdasarkan tingkat trofiknya (produsen, konsumen primer, sekunder, atau tersier).

5. Analisis hubungan antarorganisme dan tentukan jenis interaksi biotik yang terjadi (mutualisme, komensalisme, predasi, kompetisi, atau netralisme).

6. Gunakan hasil analisis untuk menjawab pertanyaan secara runtut dan sistematis.

7. Ketikkan jawaban langsung pada kotak yang telah disediakan.

8. Periksa kembali seluruh jawaban sebelum mengirimkan hasil pekerjaan.

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Biology - Science

PETUNJUK PENGGUNAAN:

  1. Bacalah setiap instruksi dengan cermat sebelum mengerjakan LKPD.
  2. Diskusikan jawaban secara aktif bersama anggota kelompok.
  3. Tuliskan hasil pengamatan dan jawaban secara lengkap pada tempat yang tersedia.
  4. Gunakan sumber belajar yang relevan untuk membantu pemahaman.
  5. Kerjakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, dan penuh partisipasi.

Komponen Ekosistem dan Interaksinya

Biology - Science

1. Bacalah materi dan permasalahan yang disajikan secara cermat sebelum memulai kegiatan.

2. Amati gambar, tabel, dan informasi pendukung yang tersedia sebagai sumber data.

3. Identifikasi komponen biotik dan abiotik yang terdapat pada ekosistem yang diamati.

4. Tentukan peran setiap organisme berdasarkan tingkat trofiknya (produsen, konsumen primer, sekunder, atau tersier).

5. Analisis hubungan antarorganisme dan tentukan jenis interaksi biotik yang terjadi (mutualisme, komensalisme, predasi, kompetisi, atau netralisme).

6. Gunakan hasil analisis untuk menjawab pertanyaan secara runtut dan sistematis.

7. Ketikkan jawaban langsung pada kotak yang telah disediakan.

8. Periksa kembali seluruh jawaban sebelum mengirimkan hasil pekerjaan.