Pada kegiatan pembelajaran ini, peserta didik akan mempelajari konsep dasar peluang, berbagai istilah yang digunakan dalam materi peluang, serta cara menentukan ruang sampel dan kejadian dari suatu percobaan acak. Materi disajikan melalui ilustrasi kontekstual, contoh soal, dan latihan yang membantu peserta didik memahami peluang dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, peserta didik akan belajar menentukan ruang sampel menggunakan diagram pohon, diagram tabel, dan metode perkalian sebagai dasar dalam menyelesaikan permasalahan peluang.
