Created by
nurdin1
Author's Instructions
-
Tulis Nama dan Kelas pada kolom yang tersedia.
-
Aktivitas 1 — Eksperimen: ukur panjang (p) dan lebar (l) kertas, hitung luas persegi panjang, lalu isi nilai p, l, dan luas. Tandai apakah kedua segitiga sama besar.
-
Aktivitas 2 — Detektif Segitiga: tarik garis untuk menunjukkan alas (a) dan tinggi (t), beri tanda siku‑siku, lalu beri nama jenis segitiga.
-
Aktivitas 3 — Soal Latihan: hitung luas setiap segitiga dan tulis langkah perhitunganmu.
-
Refleksi: beri tanda pada kolom yang sesuai untuk menunjukkan tingkat pemahamanmu.
-
Setelah selesai, klik Submit atau simpan sesuai instruksi guru.
Konsep Luas Segitiga
Created by
nurdin1
Author's Instructions
-
Tulis Nama dan Kelas pada kolom yang tersedia.
-
Aktivitas 1 — Eksperimen: ukur panjang (p) dan lebar (l) kertas, hitung luas persegi panjang, lalu isi nilai p, l, dan luas. Tandai apakah kedua segitiga sama besar.
-
Aktivitas 2 — Detektif Segitiga: tarik garis untuk menunjukkan alas (a) dan tinggi (t), beri tanda siku‑siku, lalu beri nama jenis segitiga.
-
Aktivitas 3 — Soal Latihan: hitung luas setiap segitiga dan tulis langkah perhitunganmu.
-
Refleksi: beri tanda pada kolom yang sesuai untuk menunjukkan tingkat pemahamanmu.
-
Setelah selesai, klik Submit atau simpan sesuai instruksi guru.
Explore Worksheets
Ángulos, mediatriz y bisectriz.
- Math
- 5th grade
REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE NÚMEROS COMPLEJOS
- Math
- 5th grade
Área
- Math
- 5th grade