Posiciones 1-4-3-3

Posiciones 1-4-3-3
Active — user can report

Author's Instructions

El alumno debe colocar las demarcaciones que se marcan en los recuadros azules en el campo según la formación 1-4-3-3

Explore Worksheets

Mengungkap Rahasia Perubahan Wujud Zat

Physical Science - Science

Halo, Detektif Sains! Hari ini kamu dan timmu akan menyelidiki dua kejadian yang sering kita lihat: es batu yang mencair dan titik-titik air di luar gelas dingin. Tugasmu bukan menebak-nebak, tetapi mencari BUKTI dengan cara mengamati. Baca petunjuk ini sampai selesai sebelum memulai misi.

Mengungkap Rahasia Perubahan Wujud Zat

Physical Science - Science

Halo, Detektif Sains! Hari ini kamu dan timmu akan menyelidiki dua kejadian yang sering kita lihat: es batu yang mencair dan titik-titik air di luar gelas dingin. Tugasmu bukan menebak-nebak, tetapi mencari BUKTI dengan cara mengamati. Baca petunjuk ini sampai selesai sebelum memulai misi.

LKPD TEMUAN

Physical Science - Science

PETUNJUK SISWA

1. Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan cermat sebelum memulai penyelidikan.
2. Bentuklah kelompok dan bagilah tugas dengan anggota kelompokmu.
3. Amati alat dan bahan yang telah disediakan, lalu buatlah perkiraan berdasarkan pengetahuan awalmu.
4. Lakukan setiap kegiatan percobaan sesuai petunjuk yang tersedia.
5. Catat hasil pengamatanmu pada tabel yang telah disediakan.
6. Diskusikan pertanyaan penemuan bersama kelompok berdasarkan hasil percobaan.
7. Lengkapilah bagian kesimpulan berdasarkan temuan kelompokmu, bukan sekadar menyalin jawaban teman.
8. Tuliskan hasil refleksi tentang hal baru yang kamu pelajari dan hal yang masih ingin kamu ketahui.
9. Presentasikan hasil penyelidikan kelompokmu di depan kelas.

*Ingat!* Gunakan alat dan bahan dengan hati-hati, bekerja samalah dengan baik, dan temukan sifat-sifat magnet melalui hasil pengamatanmu sendiri.

LKPD PENEMUAN "Benda Apa Saja yang Ditarik Magnet?"

Physical Science - Science

PETUNJUK SISWA

1. Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan cermat sebelum memulai penyelidikan.
2. Bentuklah kelompok dan bagilah tugas dengan anggota kelompokmu.
3. Amati alat dan bahan yang telah disediakan, lalu buatlah perkiraan berdasarkan pengetahuan awalmu.
4. Lakukan setiap kegiatan percobaan sesuai petunjuk yang tersedia.
5. Catat hasil pengamatanmu pada tabel yang telah disediakan.
6. Diskusikan pertanyaan penemuan bersama kelompok berdasarkan hasil percobaan.
7. Lengkapilah bagian kesimpulan berdasarkan temuan kelompokmu, bukan sekadar menyalin jawaban teman.
8. Tuliskan hasil refleksi tentang hal baru yang kamu pelajari dan hal yang masih ingin kamu ketahui.
9. Presentasikan hasil penyelidikan kelompokmu di depan kelas.

*Ingat!* Gunakan alat dan bahan dengan hati-hati, bekerja samalah dengan baik, dan temukan sifat-sifat magnet melalui hasil pengamatanmu sendiri.