Created byCentro Educativo San Bernabe Science Elementary 5th grade Life Science Spanish Author's Instructions Instrucciones del autor. My Google Classroom Courses × 0 classes selected (0 students total) Quick Access Select all classes (0 classes) All Classes Loading courses... Cancel Share Share to selected Course __COURSE_NAME__ __STUDENT_NAME__ (__STUDENT_EMAIL__) CCNN 5 - Examen parcial 5 B2 Download Worksheet Validation Check my answers Emails my answers to my teacher Full name Group/level School subject Teacher's email or key code Close Submit Validating worksheet... (12) Your answers have been sent to your teacher. Good luck! OK We encountered an error submitting your answers. Please try again. OK Advertisement | Go Ad Free Created byCentro Educativo San Bernabe Science Elementary 5th grade Life Science Spanish Author's Instructions Instrucciones del autor. Explore Worksheets Ekosistem dan Rantai Makanan Science 5th grade Ekosistem dan Rantai Makanan Life Science - Science Mengerjakan LKPD ekosistem dimulai dengan membagi temuanmu ke dalam kelompok biotik (makhluk hidup) dan abiotik (benda mati), lalu amati bagaimana keduanya saling berinteraksi melalui rantai makanan. Fokuslah pada hubungan timbal balik tersebut untuk menjawab pertanyaan diskusi, kemudian tutup dengan kesimpulan mengenai pentingnya menjaga keseimbangan antara makhluk hidup dan lingkungannya agar ekosistem tetap terjaga. Siklus Air Science 5th grade Siklus Air Life Science - Science Kerjakan Soal Lembar Kerja Peserta Didik (Keanekaragaman Hayati) Science 5th grade Lembar Kerja Peserta Didik (Keanekaragaman Hayati) Life Science - Science Petunjuk Kegiatan 1. Bacalah teks pada bagian stimulus dengan teliti 2. Amati lingkungan sekitar (rumah/sekolah) atau gambar yang disediakan guru 3. Diskusikan dengan teman (jika berkelompok) 4. Jawablah pertanyaan dengan bahasa sendiri 5. Tuliskan jawaban secara lengkap dan jelas Lembar Kerja Peserta Didik Science 5th grade Lembar Kerja Peserta Didik Life Science - Science 1. Bacalah teks pada bagian stimulus dengan teliti 2. Amati lingkungan sekitar (rumah/sekolah) atau gambar yang disediakan guru 3. Diskusikan dengan teman (jika berkelompok) 4. Jawablah pertanyaan dengan bahasa sendiri 5. Tuliskan jawaban secara lengkap dan jelas