Letra M

Letra M

Age: 5-7
Level: kinder-1°básico
Language: Spanish (es)
ID: 1381552
11/09/2021
Country code: CL
Country: Chile
School subject: Lenguaje y comunicación
Main content: Letra M (2074407)
Other contents:
Sílabas ma me mi mo mu

From worksheet author:

Escuchar la palabra y luego completar con la sílaba faltante.

Worksheet description:
Objetivo del Material:
El objetivo principal de esta hoja de trabajo es ayudar a los estudiantes a familiarizarse con la letra M a través de ejercicios de lectoescritura. Al completar las actividades propuestas, los alumnos podrán practicar la identificación y escritura de palabras que contienen esta letra, fortaleciendo así sus habilidades en el lenguaje y la comunicación.

Contenido Principal:
La hoja de trabajo se centra en la letra M y en palabras que comienzan o contienen esta letra. Los estudiantes tendrán la oportunidad de completar palabras incompletas con la sílaba que falta, lo que les permitirá trabajar en la fonética y mejorar su comprensión de cómo se forman las palabras.

Contexto del Idioma y Nivel Educativo:
Esta actividad está diseñada para estudiantes de habla hispana que se encuentran en el nivel inicial de lectoescritura. Las palabras seleccionadas son de uso común y fácil comprensión, lo que contribuye a que los alumnos puedan desarrollar sus habilidades lingüísticas de manera progresiva y significativa.

Relevancia en el Área de Lenguaje y Comunicación:
La hoja de trabajo se integra perfectamente en el área de Lenguaje y Comunicación al enfocarse en el reconocimiento y escritura de palabras con la letra M. Este ejercicio les permite a los estudiantes ampliar su vocabulario, mejorar su ortografía y fortalecer su comprensión de las reglas del idioma.

Instrucciones:
Las instrucciones proporcionadas en la hoja de trabajo guían a los estudiantes en la realización de las actividades propuestas. A través de frases como "Practiquemos", "Escucha y completa con la sílaba que falta", y las palabras presentadas como ejemplo, como "mi", "ma", "sa", "sica", entre otras, se brinda una estructura clara para que los alumnos practiquen la lectoescritura de manera efectiva. La presencia de términos como "Profesora Nubia Jañer Retamal" y "Universidad de La Serena" añaden una conexión personal al material, lo que puede motivar a los estudiantes a comprometerse con las actividades propuestas en esta hoja de trabajo.
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