Created by

ariadnalvarezramrez
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English Language
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Elementary
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4th grade
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Vocabulary
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Spanish
Author's Instructions
¿Recuerdas la actividad “Construimos el ritmo juntos y juntas”? En ella interpretamos ritmos propuestos y creamos otros nuevos entre todos.
A continuación, descubrirás nuevos ritmos.
Primero realízalos con palmas, utilizando el metrónomo (negra=60) para mantener el pulso, y después escucha cómo suenan para comprobar si coinciden con el ritmo que has hecho. Si quieres, puedes grabarte antes de escucharlos y comprobar si ambos son iguales.
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