Segundo periodo

烦躁、涌现、欣喜若狂、映入眼帘、虚拟、惨痛、失望、训导、痛改前非、妥善


         今天的天气总是阴沉沉的，从早到晚，雾霾都不曾被驱散。我的心情也如同这天气一般，（1）__________而郁郁寡欢。

        放学时，我拖着沉重的脚步，缓缓地走向回家的路途，脑海里不断（2）__________早上老师在班上派发考卷时的那一幕。

老师在派发考卷时，宣布全班同学的考试成绩都有进步，除了一个人，成绩严重退步。老师逐个念名，每个同学上前领取考卷后都（3），我却显得越来越不安。当老师念出我的名字后，我深深地吸了一口气。老师交考卷给我的那一刻瞪了我一眼，我看了考卷，刺眼的“44”（4）。天啊，我竟然破天荒地只得了44分！

       我心里非常烦乱，不知该如何向父母交代。都怪我平时懒散的学习态度，每天做功课时敷衍了事，上课不专心，而且每天无节制地沉迷于（5）__________的网络世界。如今我得到了（6）__________的后果，悔恨的眼泪在眼里翻滚。

       回到家，我垂着头把考卷交给父母过目。我不敢正视他们，我知道他们一定很（7）。爸妈看了以后并没有生气，反而劝我不要再沉迷于电脑游戏，要在学业上多下一番苦功。我知道自己的过错，低头接受爸妈的（8），泪水不停地流。

       我很感激父母原谅了我。经过这次的教训以后，我决定（9）__________，（10）__________地安排温习功课与玩乐的时间，以免荒废了学业。

Ms. Toàn

Học sinh nghe, bấm  mũi tên xổ xuống và chọn tên đúng cho từng nhân vật.

Sau khi hoàn thành, kéo xuống, bấm FINISH--> chọn ô đầu tiên CHECK MY ANSWERS--> CHECK RESULTS để xem kết quả

Ms. Toàn

Học sinh quan sát tranh- nghe câu hỏi- bấm dừng và trả lời câu hỏi.

Bấm nghe bài mô tả tranh để so sánh đối chiếu với câu trả lời của mình.

Ahora te toca a tí....