REVIEW 2 - 2Q. 9TH

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Author's Instructions

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RECOUNT TEXT-PRACTICE

Writing - Language Arts

RECOUNT TEXT-PRACTICE

GRADE 9.4-H1

Writing - Language Arts

Do exercise

Passive voice

Writing - Language Arts

Fill the blank

PALABRAS HOMÓFONAS Y HOMÓGRAFAS – GRADO 8°

Writing - Language Arts

Instrucciones para los estudiantes:

Lee atentamente cada actividad y responde directamente en la ficha.

Recuerda:

🔹 Palabras homófonas: suenan igual o de manera semejante, pero se escriben diferente y tienen significados distintos.
Ejemplo: hola / ola.

🔹 Palabras homógrafas: se escriben y se pronuncian igual, pero tienen significados diferentes.
Ejemplo: banco: asiento / institución financiera.

¿Qué debes hacer?

  1. Lee cuidadosamente cada oración.
  2. Selecciona o escribe la palabra correcta según el contexto.
  3. Identifica si las palabras son homófonas u homógrafas.
  4. Completa las actividades sin consultar las respuestas.
  5. Revisa tus respuestas antes de finalizar.

¡Demuestra cuánto sabes sobre las palabras homónimas! 🧠📚