Module 4: Year In, Year Out - Months of the Year

Active — user can report

Explore Worksheets

Comprensión de Lectura

Reading Comprehension - Language Arts

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 

 

El pequeño huerto

 

En una pequeña comunidad rodeada de montañas vivía una niña llamada Sofía. Desde muy pequeña le gustaba observar las plantas y los animales que encontraba cerca de su casa. Un día, mientras caminaba con su abuelo, vio un terreno vacío detrás de la escuela.

 

—Abuelo, ¿qué podríamos hacer con ese lugar? —preguntó Sofía.

 

Su abuelo pensó por un momento y respondió:

 

—Podríamos convertirlo en un huerto para que los niños aprendan a cultivar sus propios alimentos.

 

Sofía se emocionó con la idea y decidió compartirla con sus compañeros. Al día siguiente, habló con su maestra y juntos organizaron un proyecto. Cada estudiante llevó algo para ayudar: algunos llevaron semillas, otros herramientas y otros se encargaron de limpiar el terreno.

 

Durante varias semanas trabajaron juntos. Sembraron tomates, lechugas, zanahorias y diferentes plantas aromáticas. Al principio, algunas semillas no crecieron y varias plantas se marchitaron por falta de agua. Sin embargo, los estudiantes no se rindieron. Aprendieron a cuidar las plantas y a trabajar en equipo.

 

Después de algunos meses, el pequeño terreno se había convertido en un hermoso huerto lleno de plantas. Los estudiantes pudieron cosechar sus primeros alimentos y compartirlos con sus familias.

 

Sofía comprendió que un pequeño proyecto podía convertirse en algo muy importante cuando las personas colaboraban y cuidaban juntas su comunidad.

 

Preguntas de comprensión

 

1. ¿Cómo se llamaba la niña protagonista?

2. ¿Qué encontró Sofía detrás de la escuela?

3. ¿Qué idea tuvo el abuelo de Sofía?

4. ¿Cómo ayudaron los estudiantes a crear el huerto?

5. ¿Qué dificultades tuvieron durante el proyecto?

6. ¿Qué alimentos sembraron?

7. ¿Qué hicieron los estudiantes cuando algunas plantas no crecieron?

8. ¿Qué ocurrió después de varios meses?

9. ¿Qué enseñanza obtuvo Sofía de esta experiencia?

10. ¿Por qué es importante trabajar en equipo?

Comprensión de Lectura

Reading Comprehension - Language Arts

El pequeño huerto

 

En una pequeña comunidad rodeada de montañas vivía una niña llamada Sofía. Desde muy pequeña le gustaba observar las plantas y los animales que encontraba cerca de su casa. Un día, mientras caminaba con su abuelo, vio un terreno vacío detrás de la escuela.

 

—Abuelo, ¿qué podríamos hacer con ese lugar? —preguntó Sofía.

 

Su abuelo pensó por un momento y respondió:

 

—Podríamos convertirlo en un huerto para que los niños aprendan a cultivar sus propios alimentos.

 

Sofía se emocionó con la idea y decidió compartirla con sus compañeros. Al día siguiente, habló con su maestra y juntos organizaron un proyecto. Cada estudiante llevó algo para ayudar: algunos llevaron semillas, otros herramientas y otros se encargaron de limpiar el terreno.

 

Durante varias semanas trabajaron juntos. Sembraron tomates, lechugas, zanahorias y diferentes plantas aromáticas. Al principio, algunas semillas no crecieron y varias plantas se marchitaron por falta de agua. Sin embargo, los estudiantes no se rindieron. Aprendieron a cuidar las plantas y a trabajar en equipo.

 

Después de algunos meses, el pequeño terreno se había convertido en un hermoso huerto lleno de plantas. Los estudiantes pudieron cosechar sus primeros alimentos y compartirlos con sus familias.

 

Sofía comprendió que un pequeño proyecto podía convertirse en algo muy importante cuando las personas colaboraban y cuidaban juntas su comunidad.

 

Preguntas de comprensión

 

1. ¿Cómo se llamaba la niña protagonista?

2. ¿Qué encontró Sofía detrás de la escuela?

3. ¿Qué idea tuvo el abuelo de Sofía?

4. ¿Cómo ayudaron los estudiantes a crear el huerto?

5. ¿Qué dificultades tuvieron durante el proyecto?

6. ¿Qué alimentos sembraron?

7. ¿Qué hicieron los estudiantes cuando algunas plantas no crecieron?

8. ¿Qué ocurrió después de varios meses?

9. ¿Qué enseñanza obtuvo Sofía de esta experiencia?

10. ¿Por qué es importante trabajar en equipo?