Many, much, few, little

Many, much, few, little
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Author's Instructions

Children have to choose the right word to complete the sentence.

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UNIT 4 TATA AKT 2B

Grammar - Language Arts

Murid memilih penjodoh bilangan yang tepat daripada menu drop-down untuk melengkapkan perenggan cerita (contoh: ...menyerahkan sehelai kertas kepada se-orang pegawai...).

Past simple UPS

Grammar - Language Arts

Choose the correct answer

Past Simple - Verb to be

Grammar - Language Arts

Match the subject pronoun with the correct conjugation of the verb to be in past simple.

LA SÍLABA TÓNICA

Grammar - Language Arts

¡

¡Hola! En esta ficha interactiva trabajaremos con la sílaba tónica. Sigue atentamente estos pasos para resolver los ejercicios:

  1. Actividad 1 (Separar y colorear):
    • Escribe cada una de las sílabas de la palabra en los cuadros correspondientes para separarla correctamente.
    • Haz clic sobre el cuadro que contiene la sílaba tónica (la que suena con más fuerza) para que se coloree de azul.
  2. Actividad 2 (Escribir la sílaba tónica):
    • Observa la palabra ya dividida en sílabas.
    • Haz clic en el recuadro de color que está debajo y escribe únicamente la sílaba tónica. ¡Recuerda usar tildes si la palabra la lleva!
  3. Entrega: Revisa bien tus respuestas y haz clic en el botón "¡Terminado!" al final de la página para enviar tu tarea. ¡A trabajar!