Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΧΕΙΡΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ (20ος αιώνας)

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΧΕΙΡΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ (20ος αιώνας)
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΧΕΙΡΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ (20ος αιώνας)
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΧΕΙΡΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ (20ος αιώνας)
Active — user can report

Author's Instructions

Φύλλο εργασίας για Ιστορία της Χειροσφαίρισης (20ος αιώνας), με δέκα ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

Explore Worksheets

تحدّي وصّلي واكتشفي – المهارات الرقمية خامس

Physical Science - Science

عزيزتي الطالبة، صِلي كل مفهوم رقمي باستخدامه الصحيح، ثم تحققي من إجاباتكِ بعد الانتهاء.

مدة التحدّي: 5 دقائق.

LKPD Magnet

Physical Science - Science

PETUNJUK SISWA

1. Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan cermat sebelum memulai penyelidikan.
2. Bentuklah kelompok dan bagilah tugas dengan anggota kelompokmu.
3. Amati alat dan bahan yang telah disediakan, lalu buatlah perkiraan berdasarkan pengetahuan awalmu.
4. Lakukan setiap kegiatan percobaan sesuai petunjuk yang tersedia.
5. Catat hasil pengamatanmu pada tabel yang telah disediakan.
6. Diskusikan pertanyaan penemuan bersama kelompok berdasarkan hasil percobaan.
7. Lengkapilah bagian kesimpulan berdasarkan temuan kelompokmu, bukan sekadar menyalin jawaban teman.
8. Tuliskan hasil refleksi tentang hal baru yang kamu pelajari dan hal yang masih ingin kamu ketahui.
9. Presentasikan hasil penyelidikan kelompokmu di depan kelas.

*Ingat!* Gunakan alat dan bahan dengan hati-hati, bekerja samalah dengan baik, dan temukan sifat-sifat magnet melalui hasil pengamatanmu sendiri.

LKPD Identifikasi Sifat-Sifat Cahaya

Physical Science - Science

Lakukan percobaan bersama kelompokmu sambil membaca langkah dengan teliti. Isi dugaan sementara sebelum mencoba, catat hasil pengamatan sesuai yang kamu lihat, lalu jawab diskusi, kesimpulan, dan refleksi. Jaga keselamatan dan berhati-hati dalam menggunakan alat. Setelah selesai, klik Finish dan kirim jawabanmu ke guru.

Ayo Selidiki : Benda Apa Saja Yang Ditarik Magnet?

Physical Science - Science

  1. 1. Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan cermat sebelum memulai penyelidikan.

  2. 2. Bentuklah kelompok dan bagilah tugas dengan anggota kelompokmu.

  3. 3. Amati alat dan bahan yang telah disediakan, lalu buatlah perkiraan berdasarkan pengetahuan awalmu.

  4. 4. Lakukan setiap kegiatan percobaan sesuai petunjuk yang tersedia.

  5. 5. Catat hasil pengamatanmu pada tabel yang telah disediakan.

  6. 6. Diskusikan pertanyaan penemuan bersama kelompok berdasarkan hasil percobaan.

  7. 7. Lengkapilah bagian kesimpulan berdasarkan temuan kelompokmu, bukan sekadar menyalin jawaban teman.

  8. 8. Tuliskan hasil refleksi tentang hal baru yang kamu pelajari dan hal yang masih ingin kamu ketahui.

  9. 9. Presentasikan hasil penyelidikan kelompokmu di depan kelas.

Ingat! Gunakan alat dan bahan dengan hati-hati, bekerja samalah dengan baik, dan temukan sifat-sifat magnet melalui hasil pengamatanmu sendiri.