Created by Kozohor Science Middle School 8th grade Physical Science Czech Author's Instructions Co je to za kov? Vyber z nabídky. My Google Classroom Courses × 0 classes selected (0 students total) Quick Access Select all classes (0 classes) All Classes Loading courses... Cancel Share Share to selected Course __COURSE_NAME__ __STUDENT_NAME__ (__STUDENT_EMAIL__) Poznej kovy Download Worksheet Validation Check my answers Emails my answers to my teacher Full name Group/level School subject Teacher's email or key code Close Submit Validating worksheet... (12) Your answers have been sent to your teacher. Good luck! OK We encountered an error submitting your answers. Please try again. OK Advertisement | Go Ad Free Created by Kozohor Science Middle School 8th grade Physical Science Czech Author's Instructions Co je to za kov? Vyber z nabídky. Explore Worksheets Energy Transformations Interactive Activity Science 8th grade Energy Transformations Interactive Activity Physical Science - Science Energy Transformations Interactive Activity LKPD BAB 2 Science 8th grade LKPD BAB 2 Physical Science - Science kerjakan soal soal pada lkpd berikut Sistem Peredaran Darah Manusia Science 8th grade Sistem Peredaran Darah Manusia Physical Science - Science Kerjakan LKPD Sistem Peredaran Darah berikut ini dengan sungguh-sungguh ! MIND MAPPING PAMERAN/BAZZAR Science 8th grade MIND MAPPING PAMERAN/BAZZAR Physical Science - Science Petunjuk Kerja Bacalah dan pahami materi tentang Pameran dan Bazar Kerajinan dari berbagai sumber (buku paket, internet, atau modul). Buatlah satu peta pikiran (Mind Mapping) pada halaman kosong yang disediakan.] Gunakan Pameran dan Bazar Kerajinan sebagai topik utama (inti/pusat). Kembangkan cabang-cabang utama, minimal 4 cabang, lalu kembangkan menjadi sub-cabang yang relevan. Petunjuk Kerja Bacalah dan pahami materi tentang Pameran dan Bazar Kerajinan dari berbagai sumber (buku paket, internet, atau modul). Buatlah satu peta pikiran (Mind Mapping) pada halaman kosong yang disediakan. Gunakan Pameran dan Bazar Kerajinan sebagai topik utama (inti/pusat). Kembangkan cabang-cabang utama, minimal 4 cabang, lalu kembangkan menjadi sub-cabang yang relevan. Gunakan warna, simbol, dan gambar yang menarik untuk memudahkan pemahaman.