تدريب للاختبار القصير الرياضيات

LKPD

MEMBANDINGKAN BERAT BENDA

Tujuan:

Siswa mampu membandingkan berat benda di sekitar menggunakan alat penimbang sederhana (gantungan baju) dengan tepat.

Petunjuk Pengerjaan:

1. Isilah identitasmu dengan benar.

2. Mintalah bantuan orang tua atau orang dewasa di rumahmu untuk melakukan aktivitas berikut.

3. Siapkan alat penimbang sederhana dari gantungan baju dan plastik kresek sesuai instruksi guru pada pertemuan sebelumnya.

4. Berpasanganlah dengan teman sesuai pembagian dari guru.

5. Diskusikan bersama pasanganmu untuk memilih 3 benda yang akan ditimbang (setiap pasangan harus menimbang jenis benda yang sama). Diskusi dapat dilakukan secara pribadi melalui chat WhatsApp.

6. Cari dan siapkan benda-benda di sekitar rumah sesuai dengan hasil diskusi.

7. Timbang benda-benda tersebut menggunakan alat timbangan dari gantungan baju yang telah kamu siapkan.

8. Bandingkan dua benda terlebih dahulu dengan memasukkan masing-masing satu benda ke dalam kantong plastik pada gantungan baju.

9. Amati posisi gantungan baju untuk mengetahui benda mana yang lebih berat dan mana yang lebih ringan.

10. Lakukan kembali perbandingan dengan benda lainnya. Tentukan juga benda yang paling berat dan paling ringan dari ketiga benda tersebut.

11. Diskusikan hasilnya dengan pasanganmu, lalu masukkan jawaban pada kolom yang telah disediakan.

12. Jika sudah selesai jangan lupa klik "finish" untuk mengumpulkan jawaban

Benda diskitar yang bisa kamu pilih dengan pasanganmu (3 benda)

Perlengkapan Sekolah:

Buku tulis

Buku paket

Pensil

Pulpen

Penghapus

Rautan pensil

Penggaris

Spidol

Stabilo

Tempat pensil

Lembar kertas

Crayon

Pensil warna

Lem stik

Gunting

Kalkulator

Busur

Jangkar

Benda di Rumah:

Kotak makan

Botol minum

Sendok

Garpu

Piring plastik

Gelas platik

Remote TV

Boneka

Mainan kecil

Buah-buahan (apel, jeruk, pisang)

Sayuran (kentang, tomat)

Vas bunga

Правило-подсказка: Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.

Пример: В наборе X + 5 = 12 нам неизвестно X. Мы рассуждаем: “Сумма равна 12, одно слагаемое — 5. Чтобы найти X, нужно из 12 вычесть 5”. Решение: X = 12 - 5 = 7. Проверка: 7 + 5 = 12. Всё верно!

اكتب الاجابة الصحيحة

Nombre del estudiante: ______________________
Grado: ____________
Fecha: __________________

🔢 I. Completa la sucesión numérica

1. 2 – 4 – 6 – ___ – ___ – ___
2. 15 – 13 – 11 – ___ – ___ – ___
3. 5 – 10 – 15 – ___ – ___ – ___
4. 30 – 28 – 26 – ___ – ___ – ___
5. 1 – 3 – 6 – 10 – ___ – ___

🔁 II. Escribe los 3 números que siguen en cada sucesión

6. 100 – 90 – 80 – ___ – ___ – ___
7. 1 – 2 – 4 – 8 – ___ – ___ – ___
8. 7 – 14 – 21 – ___ – ___ – ___
9. 81 – 72 – 63 – ___ – ___ – ___
10. 3 – 6 – 12 – 24 – ___ – ___ – ___

✏️ III. Crea tu propia sucesión numérica (3 ejemplos)

11. • Números: __________ – __________ – __________ – __________
    • Regla: ________________
12. • Números: __________ – __________ – __________ – __________
    • Regla: ________________
13. • Números: __________ – __________ – __________ – __________
    • Regla: ________________