Hipérbole y Personificación

Objetivo:
Este material didáctico tiene como objetivo principal que los estudiantes puedan identificar y comprender dos figuras literarias importantes en la lengua española: la hipérbole y la personificación. A través de ejemplos concretos, los alumnos podrán distinguir cómo se utilizan estas figuras para dar énfasis y expresividad en la literatura.

Contenido:
El contenido principal de esta hoja de trabajo se centra en las figuras literarias de la hipérbole y la personificación. Los estudiantes tendrán la oportunidad de analizar dos frases específicas y determinar cuál de estas figuras retóricas se está empleando en cada una. Con ejemplos claros y cotidianos, podrán familiarizarse con la función y el impacto de estas figuras en textos literarios.

Contexto de Nivel Educativo e Idioma:
Diseñado para estudiantes de lengua española, este recurso se adapta a un nivel educativo intermedio en el área de Lengua y Literatura. La complejidad del lenguaje utilizado se ajusta a las capacidades lingüísticas de los alumnos, permitiéndoles avanzar en su comprensión de figuras literarias y su aplicación en textos literarios.

Relevancia en la Asignatura:
Esta hoja de trabajo se integra de manera significativa en el currículo de Lengua y Literatura, ya que aborda directamente el análisis de figuras literarias clave. Al comprender y reconocer la hipérbole y la personificación, los estudiantes amplían su conocimiento sobre recursos estilísticos utilizados por escritores para enriquecer sus textos y transmitir significados más profundos.

Instrucciones:
Las instrucciones proporcionadas en la hoja de trabajo guían a los estudiantes para identificar las figuras literarias de hipérbole y personificación. Se les pide que lean las frases dadas y determinen qué figura retórica se está utilizando en cada una. Al explicar brevemente en qué consiste cada figura, los alumnos tienen las herramientas necesarias para analizar de manera efectiva el uso de estas figuras en el lenguaje literario.