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SELECCIONAR INSTRUMENTOS MUSICALES

Realizar operaciones con figuras musicales

Sostenidos, bemoles y becuadros

Trabajaremos el concepto de pentagrama, las claves más importantes y la colocación y nombre de las notas musicales.

Reconocimiento auditivo de ritmos musicales

Trabajo de las duraciones de las figuras musicales y sus silencios a través de sumas matemáticas.

escucha el sonido de cada instrumento, forma una orquesta y clasifica cada instrumento según a la familia a la que pertenece.

ELEGIR COMPOSITOR Y OBRA

Ficha interactiva para trabajar la figura de dos corcheas.

Texto del contexto y formas musicales

Discriminación de las estructuras musicales básicas, y de los procedimientos compositivos a través de la discriminación auditiva.

Ficha para clasificar géneros musicales a través de imágenes. Coloca cada imagen en su género correspondiente.

escalas ascendentes y descendentes de todas las notas musicales. Sin alteraciones

Ficha para ejercitar el nombre de las notas y figuras musicales y silencios.

reconocer sonidos de instrumentos

Realiza las siguientes sumas musicales. Recuerda que el puntillo añade la mitad del valor de la nota a la que acompaña

Ficha para sumar valores de las figuras

Haize, hari eta perkusio musika tresna desberdinen izenak bilatzeko letra zopa.

Discriminar formas musicales básicas.

Reconocer los distintos géneros musicales.

Unir cada instrumento con su sombra.

Reconocer auditivamente piezas de piano del repertorio Romántico y relacionarlas con sus autores

Lenguaje musical (MI-SOL-LA)

Dictados musicales para aprender a diferenciar la duración de los sonidos asociándolos a su representación gráfica.