Browse Worksheets

Виконати вправу

Робота з мовним и одиницями

Виконувати відповідно до інструкції.

Діагностувальна робота Дієслово Прислівник

Дієслово

Тренувальний зошит 

Обрати правильне дієслово і た-форму 

Вітаю! Сьогодні ми навчимося використовувати модальні дієслова, щоб висловлювати свої можливості, давати поради та дотримуватися правил. Цей робочий лист допоможе вам відчути різницю між "я можу", "мені варто" та "я зобов'язаний". На виконання всіх завдань у вас є 30 хвилин.

Крок 1. Орієнтація у теорії (Grammar Reference) Перш ніж братися за вправи, зверніть увагу на інформаційну панель у верхній частині аркуша. Це ваш головний орієнтир. Пам’ятайте золоте правило: модальні дієслова ніколи не змінюють свою форму — жодних закінчень -s, -ed чи -ing! Ми просто кажемо can, must або should.

Крок 2. Правильний вибір (Вправа 1) Ваше перше завдання — вставити відповідне модальне дієслово. Уважно читайте контекст: якщо йдеться про небезпеку чи суворе правило — обирайте must або mustn't. Якщо ж ви бачите дружню пораду — використовуйте should або shouldn't.

Крок 3. Створення речень за ситуацією (Вправа 2) Тут вам потрібно проявити логіку. Прочитайте опис ситуації (наприклад, про небо у хмарах) і напишіть повне речення, використовуючи запропоноване модальне дієслово в дужках. Слідкуйте, щоб речення було граматично завершеним.

Крок 4. Робота з формами (Вправа 3) У цій вправі ми тренуємося змінювати речення з стверджувальних на заперечні і навпаки. Якщо поруч стоїть позначка (negative) — додайте частку not до модального дієслова. Якщо (positive) — приберіть заперечення. Це допоможе вам краще відчути структуру речення.

Крок 5. Пошук помилок (Вправа 4) Уявіть себе вчителями! У кожному реченні заховалася одна підступна помилка. Найчастіше вона стосується зайвих закінчень або часток (наприклад, частки to, яка не товаришує з модальними дієсловами). Знайдіть її та перепишіть речення правильно.

Крок 6. Фінальна перевірка Перед тим як здати роботу, перегляньте всі відповіді. Переконайтеся, що ви не додали випадково -s після he/she/it та правильно написали слова mustn't чи shouldn't.

Успіхів! Я впевнена, що ви впораєтеся на відмінно!

NUS4-W24-Ua-2 Дієслово як частина мови.

підручник с. 63-88

Зроби якнайкраще!

Цей робочий аркуш допоможе тобі перевірити свої знання про Іменник, Прикметник та Дієслово!
Обов'язково:

1. Прочитай уважно кожне завдання.
2. Натискай на правильні відповіді, перетягуй слова або з'єднуй їх лініями.
3. Коли виконаєш усе, натисни кнопку "Finish!" (Завершити!) унизу аркуша.

Бажаю успіху!

Роботу оцінює вчитель. Не пропускай завдання

За посібником Пономаренко

Виконай завдання на аркуші

1.Перетворіть дієслово у правильну форму.

Прочитай правила

Уважно прочитай основні граматичні правила з теми (Present Simple, артиклі, займенники, порядок слів тощо).
Спробуй зрозуміти приклади перед виконанням вправ.

2. Вивчи ключові структури

Запам’ятай основні моделі речень, наприклад:

• Підмет + Дієслово + Додаток

• I/You/We/They + дієслово

• He/She/It + дієслово + s

Починай із простих речень.

3. Тренуйся на коротких реченнях

Напиши 5–10 коротких речень, використовуючи вивчене правило.
Приклад: «I go to school», «She likes coffee».

4. Виконай вправи

Виконай завдання, які дає вчитель: встав пропущені слова, обери правильну форму, поєднай, або перероби речення.

5. Перевір свої відповіді

Порівняй свої відповіді з ключем або перевір із партнером.
Якщо є помилки, спробуй зрозуміти, чому вони виникли.

6. Запитуй, якщо щось незрозуміло

Якщо правило здається складним, запитай учителя.
Важливо відразу виправляти непорозуміння.

7. Використовуй граматику в житті

Складай речення про свій день, сім’ю, школу або хобі.
Чим більше практики, тим легше засвоюється граматика.

8. Повторюй регулярно

Граматика потребує повторення.
Переглядай правила кожні кілька днів, щоб закріпити матеріал.

Виконайте завдання