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Relaciones lógico-matemáticas
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A-Z
Z-A
Arrastra los cuadritos repasando la escritura del número 2
Arrastre los números según corresponda la secuencia, y descubre la familia del 10
Escucha, fíjate y coloca cada cuadrado en su lugar correspondiente, teniendo en cuenta el tamaño y el color.
Desarrollar adiciones con reserva
Identificar y reconocer los colores primarios (amarillo, azul y rojo) en objetos del entorno.
En esta hoja de trabajo, identificaremos visualmente los números del 1 al 5 y realizaremos actividades que involucren la noción NÚMERO/CANTIDAD.
Mueve las fichas y arma el rompecabezas del cangrejo.
Cuadro doble entrada de figuras geométricas y colores
Ejercicio de unir cantidad de manzanas con grafía del 1 al 5
construcción de cantidades con regletas
Reparte las magdalenas entre los monstruos para que ambos tengan la misma cantidad.
Escucha el audio y arrastra la figura geométrica correspondiente
Arrastramos cada objeto a su casilla correspondiente
En esta hoja realizaremos ejercicios con nociones básicas.
LOS AMIGOS DEL 10
Señalar donde hay mas o menos
Conteo de números del 1 al 50.
la verdadera amistad.
Decir qué imagen no corresponde a cada familia de objetos, sustituir por uno correcto.
Completa las series de los cuadros con las figuras situadas en los pergaminos.
¡A contar y ordenar cada ficha en su lugar!
ficha de conteo
Realizar ejercicios de secuencias lógicas para desarrollar el área de lógico matemática en los niños.
Agrupar elementos por su forma