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PRIMERA FICHA DEL CURSO DE 1º. SÓLO PARA REFORZAR CONTENIDOS Y VISUALIZAR.

TRABAJO DEL TEMPO MUSICAL Y MATICES DINÁMICOS

Ordenar las notas musicales

Unir con flechas y audición de ritmos

CARATERISTICAS MUSICALES. GENEROS.INSTRUMENTOS. COMPOSITORES

Sopa de letras con términos musicales para primer curso de lenguaje musical.

Ordena los compases de esta canción. ¿Conoces su título?

Preguntas generales sobre la música en el Barroco y en el Clasicismo

escucha y marca

Repasaremos y profundizaremos en los conceptos de ritmo y compás, a través de ejercicios prácticos.

Escala Ascendente y Descendente

Actividad DIVISI para discriminar rítmicamente pequeñas frases.

Compases de 2, 3 y 4 tiempos. valor de las figuras

Evaluación Unidad Didáctica Velocidad

Resumen del período renacimiento de la historia de la música occidental

Estudiaremos el concepto de forma musical y profundizaremos en alguna de las formas más elementales.

Une cada figura musical con su duración

Texto del contexto y formas musicales

Lenguaje Musical e Instrumentos por familias y grupos

Escuchar una canción. Señalar partes de la poesía y partes cantadas/instrumentales

Discriminación de las estructuras musicales básicas, y de los procedimientos compositivos a través de la discriminación auditiva.

Ficha para ejercitar el nombre de las notas y figuras musicales y silencios.

Realiza las siguientes sumas musicales. Recuerda que el puntillo añade la mitad del valor de la nota a la que acompaña

Aprendemos la escala musical.