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Música
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A-Z
Z-A
Escucha y reconoce distintos toques de tambor
Escribir el nombre de las notas
Arrastra la nota hasta su nombre
Ejercicios para poner líneas divisorias donde corresponda en diferentes compases.
Se escucha la audición y se selecciona si es tempo rápido o lento.
Unir con flechas y seleccionar
Discriminación auditiva de patrones rítmicos.
Escribimos los números en las líneas y espacios del pentagrama.
DISCRIMINACIÓN DISEÑOS MELÓDICOS Y RÍTMICOS
Sonidos largos y cortos, escucha la secuencia completa y elige el correcto,
Dictado rítmico
Cualidades del Sonido
Diferenciar entre viento madera y metal
Juego para unir instrumentos con diferentes familias.
Completar el crucigrama
Conocer las notas musicales
Identifica y relaciona los sonidos iguales.
Sopa de letras para encontrar unos instrumentos propuestos y su posterior clasificación.
Reconocimiento de figuras rítmicas con las sílabas rítmicas
Colocar las notas Audición
Dos actividades en elas que el alumnado debe unir con flechas una idea musical escrita con su interpretación. Así como identificar algunos elementos del lenguaje musical convencional
Seleccionar el tipo de voz que se escucha.