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Educación Especial
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Ampliación de vocabulario relacionado con el verano
Estimulación cognitiva
Estimulación cognitiva: marca las palabras que estén escritas igual que la del modelo.
Formar palabras con sílabas con el modelo y sin él
Sopa de letras y seleccionar la palabra correcta
Ordena el puzle.
secuencia temporal cruzar la calle
Series, vocabulario
Material diseñado para alumnado con TEA
diviertete
Consiste en una ficha de selección y de arrastre
UNIR PALABRAS CON COLORES
¿Qué necesitamos para ir a la montaña?
Número anterior y posterior al indicado.
Escribe las palabras correctamente ordenando las sílabas.
Arrastra las palabras para colocarlas debajo de la imagen y completa las palabras escribiendo las sílabas que faltan
Asociar el nombre de las profesiones deportivas con el pictograma correspondiente
Los alumnos deben unir la onomatopeya con el animal doméstico.
observar la lámina y encontrar el elemento que no pertenece al dibujo.
Responder sobre el texto
Indicar correctamente que necesita un camarero para trabajar
Asociación palabra-palabra con referencia visual.
emparejar colores con marco de referencia. Figura llena y solo marco
UNIR LOS SENTIMIENTOS ADECUADOS