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华文
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阅读文章后,配一配。
学生能够理解成语的含义。
“不”的本调是四声,它在单独使用、用在词句末尾或用在非四声字前时,仍读四声。
“不”会发生变调现象: 1)在四声字前念二声。 2)用在动补结构的词语中间或相同词语中间时念轻声。例如:起不来、说不定、用不着、差不多、等不及、能不能、会不会
四年级KSSR SEMAKAN华文:形近字构词
JAWAB SEMUA SOALAN BERDASARKAN PETIKAN TEKS YANG PELAJARI
完成思维导图,厘清课文脉络
练习练习练习练习练习
三年级华文《第一单元》
填入正确答案,完成日记。
把关联词“既...也”应用得正确得句子画(勾)
根据指示完成活动本。
Choose the correct answer.
grandmother go garden
请同学们完成第48页。
workbook exercise
将下面的句子按照合理的顺序排列,在格子内写下其序数1,2,3,4,5或6。
选出正确的答案。 Pilih jawapan yang betul.
填入正确的字,完成古诗。Lengkapkan sajak ini.
学生阅读短文后回答问题。
阅读新诗后,填入正确的词汇
Choose the correct answer
概述文章,字数不超过120