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Música
Aprendemos la escala musical.
Lenguaje musical (MI-SOL-LA)
Conocer las familias de instrumentos y algunos de los instrumentos de viento.
Profundización en los principales compases compuestos e introducción en los compases de amalgama.
Encuentra los instrumentos de la orquesta
Nombrar las tonalidades mayores y menores de cada armadura propuesta
musica
Completa la canción
Escribir el nombre de las notas para su identificación
Actividad en la que el alumnado deberá unir con flechas varias ideas musicales escritas e interpretaciones en audio.
Dictado rítmico con grupos de cuatro semicorcheas
Acordes, música, audición
La voz. Tipos de voces y agrupaciones vocales.
Ficha con vídeo de ecos rítmicos y juegos de practicar con negra, su silencio y dos corcheas
Grandes Compositores de la Historia: W.A.MOZART
Breves actividades sobre las cualidades del sonido
Música Clave A- UD1
Lectura de notas en el pentagrama
Reconocer timbre
Crucigrana de los instrumentos de un gripo de pop-rock
Señala Tono (T) o Semitono (St)
Encuentra las equivalencias
Discriminar visualmente las texturas musicales (Monódica, Polifónica, Homorrítmica y Melodía acompañada)
Audiciones del Barroco (óperas, oratorio, pasión cantata y suite)
Arrastrar y colocar las letras en el lugar correcto para formar el nombre de los instrumentos.
Aprendizaje del nombre de las notas musicales