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Relaciones lógico-matemáticas
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Realizar ejercicios de secuencias lógicas para desarrollar el área de lógico matemática en los niños.
Agrupar elementos por su forma
reconocer la igualdad. descomposición del 10.
En esta hoja realizaremos ejercicios con nociones básicas.
REALIZA EL SUDOKU
Realizar las sumas y restas y poner el nombre de los animales de la sabana
Desde "Mi rincón de clase. Recursos y experiencias" hemos adaptados unas fichas centradas en la búsqueda de patrones y el tema de la granja, para poder realizarlas a través de la tablet o de la PDI.
Ordena los bichitos en el lugar que corresponde
cuenta los animales y relaciona con la cantidad que corresponde.
Asociar la misma forma y color en la plantilla de origen
LÓGICO - MATEMÁTICO
Ordenar utilizando ordinales desde el primero al cuarto
Cuenta y selecciona el número correcto
IDentificar secciones cónicas
El gusano de seriación se lo debe llenar del 1 al 10
SUMA LAS REGLETAS Y UNE CON EL RESULTADO.
series de dos elementos
Lee los problemas y resuelvelos con ayuda de las imágenes
Seleccionar al elemento que no pertenece al conjunto.
NÚMEROS 1-5
fichas de conteo
Ejercitar el área lógico matemática de los niños con ejercicios que involucren patrones simples.
Actividad pensada en los alumnos que se inician en el proceso de las adiciones.
Realice las siguientes operaciones de sumas y restas, relacionando la fruta con la cantidad.