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Música
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A-Z
Z-A
Clasifica los sonidos en fuertes-suaves
La Duracion
Escuchar las voces y unir a la imagen que corresponda
reconocer la familia de viento
Completar las notas musicales que faltan y unir instrumentos con nombres
Completar frases
EL TEMPO MEDIANTE LA AUDICIÓN
Colocar el nombre de los instrumentos de viento madera de la orquesta sinfónica
Equivalencias figuras y silencios
Suma de figuras musicales para interiorizar las equivalencias entre las figuras musicales.
Conocer las notas Do, Re, Mi, Fa, Sol
Ejercicio introductorio de intervalos. Para practicar contar los intervalos.
Compositor Mozart
Repaso de los hechos musicales más relevantes y de los instrumentos del Renacimietno y Barroco musical.
Es una ficha de opciones múltiples para repasar el tema del renacimiento.
Arrastra los números en la línea o espacio que corresponde.
Conocemos algunos compositores románticos. Aprendemos cosas sobre ellos a través de los "Bioclassics" hechos por Sheila Blanco.
práctica de crescendo y diminuendo
Diferencias las cualidades del sonido en teoría y en audiciones.
Unir el nombre de la figura con su figura
Con esta ficha comprobaremos que los alumnos entienden cómo clasificar los instrumentos de viento.
ESCRIBIR EL NOMBRE DE LAS NOTAS
Unir con flechas los periodos de la historia con sus fechas correspondientes
Escuchar ejemplos de formas musicales y unirlas con la forma correspondiente.