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Percusioón: Madera, Metal, Parche

Diferencias entre los orígenes del blues, el jazz, el rock y el pop.

Audición y reconocimiento de voces y agrupaciones vocales.

Matices de intensidad y tempo

Deben colocarlineas divisorias, nombre de las notas y color de las mismas

Ficha para repasar los principales géneros musicales: Música clásica, música popular y música popular urbana

Figuras musicales

Identificar las partes del pentagrama

Sonidos realizados con el cuerpo.

Repaso de la Duración

Unir con flechas y audición de ritmos

Reconocer los principales tipos de agrupaciones instrumentales.

CARATERISTICAS MUSICALES. GENEROS.INSTRUMENTOS. COMPOSITORES

Estudiaremos las nuevas corrientes musicales como el impresionismo, expresionismo o neoclasicismo.

Lugar de los instrumentos en una orquesta según sus familias.

Características del canto gregoriano en la edad media

Observamos cómo se escribe la clave de sol.

Identifica el compás que es diferente al resto en cada una de las tarjetas.

Sopa de letras con términos musicales para primer curso de lenguaje musical.

Épocas musicales y sus fechas aproximadas. Enmarcar algunos compositores conocidos dentro de cada época.

Relaciona cada figura con su silencio y su duración

Ficha de audición de instrumentos de viento y sus nombres

Clasificación y discriminación

reconocer las cualidades de los sonidos