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Música
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Trabajaremos el concepto de pentagrama, las claves más importantes y la colocación y nombre de las notas musicales.
Actividad audiovisual para clasificar los ejemplos musicales que se muestran.
Ficha interactiva para trabajar la figura de dos corcheas.
escucha el sonido de cada instrumento, forma una orquesta y clasifica cada instrumento según a la familia a la que pertenece.
Discriminación de las estructuras musicales básicas, y de los procedimientos compositivos a través de la discriminación auditiva.
escalas ascendentes y descendentes de todas las notas musicales. Sin alteraciones
Ficha para ejercitar el nombre de las notas y figuras musicales y silencios.
Ficha para clasificar géneros musicales a través de imágenes. Coloca cada imagen en su género correspondiente.
Reconocer los distintos géneros musicales.
Realiza las siguientes sumas musicales. Recuerda que el puntillo añade la mitad del valor de la nota a la que acompaña
Ficha para sumar valores de las figuras
Unir cada instrumento con su sombra.
Lenguaje musical (MI-SOL-LA)
Dictados musicales para aprender a diferenciar la duración de los sonidos asociándolos a su representación gráfica.
ficha sobre características musicales del Renacimiento
Reconocer auditivamente piezas de piano del repertorio Romántico y relacionarlas con sus autores
Actividad en la que el alumnado deberá unir con flechas varias ideas musicales escritas e interpretaciones en audio.
Ficha con vídeo de ecos rítmicos y juegos de practicar con negra, su silencio y dos corcheas
Escribir el nombre de las notas para su identificación
Aprendizaje del nombre de las notas musicales
Crucigrana de los instrumentos de un gripo de pop-rock
Encuentra las equivalencias
Une con flechas cada instrumento con su nombre.
INSTRUMENTOS ELECTRÓFONOS