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Educación Especial
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Identificar el conjunto con más elementos.
¿Qué necesitamos para ir a la montaña?
Número anterior y posterior al indicado.
Escribe las palabras correctamente ordenando las sílabas.
Arrastra las palabras para colocarlas debajo de la imagen y completa las palabras escribiendo las sílabas que faltan
Asociar el nombre de las profesiones deportivas con el pictograma correspondiente
Los alumnos deben unir la onomatopeya con el animal doméstico.
observar la lámina y encontrar el elemento que no pertenece al dibujo.
Responder sobre el texto
Indicar correctamente que necesita un camarero para trabajar
busca el número que se te pide y coloca un sello sobre él.
ADQUISICIÓN DE VOCABULARIO Y ESCRITURA DE PALABRAS SUELTAS
DESARROLLA LAS ACTIVIDADADES
ficha de las emociones
Une los alimentos con su color correspondiente
DESARROLLA LAS ACTIVIDADES
UNIR PALABRAS CON COLORES
Arrastra cada parte de la cara y colócala encima de su igual
cuestionario acerca del reglamento de voley
Señala el número 6
Emociones de alegría, tristeza y enojo
Leer y responder sobre el texto
Lee y marca los dibujos que tengan relación con la descripción
CONOCER EMOCIONES BÁSICAS Y ASOCIARLAS A SITUACIONES BASADAS EN EXPERIENCIAS