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Conocimiento del medio
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Conocer la cadena alimentaria
Tiene como fin que el alumnado entienda el paso del tiempo.
Educación vial
El alumnado deberá encasillar cada nombre con la parte del cuerpo correspondiente, después el alumnado unirá con flechas cada parte del cuerpo con su traducción al inglés
Cuenta y une
Fichas para trabajar el cuerpo humano.
Reconocimiento de algunas partes del cuerpo.
relacionar cada producto con su tienda leyendo las palabras.
Ficha evaluación.
conocer la cubierta de cada animal.
Escribir las palabras del relieve
Unimos pictograma con imagen real trabajando las prendas de vestir de invierno
Solucion de conflictos
Arrastra cada nombre donde corresponda.
niños pequeños
La edad media, Al-Ándalus y las ciudades cristianas
Repaso de contenidos relacionados con los transportes.
características del campo y ciudad.
Identificar características de los animales.
Breve swecuencia temporal para trabajar losonceptos antes-ahora-después
Ficha para preparar el control de la unidad de programación.