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Comunicación
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PLAN LECTOR 2020 I.E SAN MARTIN DE PORRES URCOS CUSCO
Encuentra la imagen “diferente”.
Lee los textos atentamente y responde las preguntas
Escucha o lee el texto y responde las preguntas.
acentuacion en palabras
Completa oraciones.
INFORMACIÓN EXPLÍCITA E IMPLÍCITA
LEEMOS Y ESCRIBIMOS UTILIZANDO LAS SÍLABAS TRABADAS PRA, PRE, PRI, PRO, PRU.
Identificar por medio de la lectura.
Busca palabras usando el diccionario.
Ejercicios de coherencia y cohesión para desarrollar.
Lee e identifica los datos del un texto informativo como el afiche.
Encontrar la palabra u oraciones que que pertenece.
Reconoce la formación de palabras compuestas, separándola con las palabras simples.
Practica muy fácil
Busca la unión de vocales
Ejercicios del uso de la LL- Y
ESCRIBIR Y SELECCIONAR
Esta ficha es didáctica
Sustantivos comunes - propios
En esta ficha deberás elegir la repuesta correcta sobre el video observado
Actividades para reconocer ca que qui co cu
Ficha para identificar las sílabas con la consonante L.
comprensión de textos