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Audición y Lenguaje (AL)
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Z-A
Asocia los elementos con el lugar donde ocurren.
Lectura comprensiva receta
Tiempos verbales
Discriminación r vibrante múltiple y r vibrante simple.
Seguir instrucciones orales sobre conceptos espaciales
Conoce y amplia vocabulario
Forma palabras y une con cada dibujo
selecciona los complementos del monstruo según la descripción
Comprensión de frases
Ordena la oración y después selecciona la imagen con la que se corresponde
Buscar las palabras que significan lo contrario.
Completa las palabras con la sílaba que falta
ESCUCHA Y ESCRIBE LAS PALABRAS EN EL MISMO ORDEN
asociación de iguales
Unir cada dibujo con su artículo
Ficha para desarrollar la imaginación y expresión escrita
Discriminación auditiva de fonemas
Conciencia fonológica y lectura global de palabras M y S
Ordena la secuencia y explica qué ocurre
conciencia léxica
Discriminación de pares de sílabas.
Ficha interactiva donde podremos valorar la articulación de nuestros alumnos/as.
Ordena las sílabas
Clasificamos tamaños