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Z-A
Lenguaje,
Escuchar los sonidos de las silabas que se forman con la letras t y las vocales, para luego escribir sílabas y palabras.
Educación Infantil
Arrastra la vocal según el nombre de la imagen.
Lectoescritura
reconocimiento auditivo de las vocales dentro de palabras.
Griego clásico
Práctica de la tercera declinación, temas en vocal y diptongo.
Lengua y Literatura
vocales primera vocal Aa
Lengua española
Observar y trabaja con las vocales.
Lengua Castellana
completar vocales
los estudiantes arrastraran el nombre a la figura
Música
División de las voces en el canto. Distintas agrupaciones vocales: solista, dúo, coro pequeño, coro grande.
Completar con las vocales que faltan
PRACTICAS DEL LENGUAJE
Se escaparon las vocales de las palabras... te animás a completarlas
lenguaje verbal
Nombran elementos del espacio y completan sus nombres escribiendo las vocales que corresponden
Identificación de vocales (fonético)
Audición y Lenguaje (AL)
SELECIONAR PALABRAS QUE COMIENZAN CON LAS DISTINTAS VOCALES, ASOCIAR SONIDO A GRAFÍA DE LAS VOCALES, DISCRIMINACIÓN AUDITIVA DE LAS VOCALES
Spanish as a Second Language
Practice vocabulary related to the vowels
Llengua catalana
Comunicación
COMPLETA LAS PALABRAS CON LAS VOCALES QUE LE CORRESPONDE.
Completar palabras con vocal correspondiente
Clasificación de palabras por sus sílabas: agudas, graves y esdrújulas. Vocales en una misma sílaba: diptongos. Separación del diptongo: hiatos.
ARASTRA LAS PALABRAS QUE EMPIEZAN POR E HASTA EL CUADRADO DONDE ESTÁ LA VOCAL
Arrastra las vocales O hasta rellenar todos los espacios de la O grande.
conciencia fonológica
CEL
Selecciona las imágenes que inicien con la vocal que corresponda.
Reconocimiento de las vocales