Worksheets

Direction: Click the ‘Soft’ box if the object in the picture is soft. Click the ‘Hard’ box if the object is hard.

Amati video yang dilampirkan pada website bersama kelompokmu, kemudian diskusikan dengan kelompokmu untuk menjawab beberapa pertanyaan berikut!

Свържете кутийките на чатите на расрението с правилните места

Components elèctrics: els receptors

Групирайте животните според органите им за дишане

Jawabalah pertanyaan sesuai arahan pada lembaran kerja mahasiswa/ LPBM berikut.

يقوم الطالب بحل الورقة بناء على ما تعمله خلال الأسابيع السابقة
هذه الورقة على الفصل السابع (الغلاف الجوي المتحرك)

Silakan simak dan isi E-LKPD berikut.

Completa

علم البيانات

.

Nivel educativo y edad del alumnado:
2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), alumnos de entre 13 y 14 años.

Área de conocimiento:
Tecnología.

Unidad didáctica:
MECANISMOS. Las máquinas simples: tipos, funcionamiento y aplicaciones prácticas.

 Responeu les següents qüestions sobre sismicitat i vulcanisme (processos geològics interns)

Практична робота № 7.

Тема: Екологічна ніша. Коеволюція та коадаптація. Форми співіснування видів. Паразитизм. Адаптивні біологічні ритми.

Bacalah

Bacalah dan pahamilah!

ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้อง

Pahami dengan seksama pembelajaran dengan E-modul Kesetimbangan Benda Tegar dengan Model Think-Pair-Share (TPS)

AI

Silakan adik-adik mengerjakan setiap kegiatan pada E-LKPD ini dengan sungguh-sungguh dan mengikuti petunjuk yang tersedia. Diskusikan hasil pekerjaan dengan teman dan jangan ragu untuk bertanya apabila mengalami kesulitan. SEMANGAT

Kerjakan latihan soal berikut ini !

Kerjakan Latihan soal berikut ini

INSTRUKSI PENGERJAAN E-LKPD

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan pembelajaran

• Bacalah tujuan pembelajaran dan petunjuk kegiatan dengan cermat.

• Amati permasalahan, gambar, video, atau teks yang disajikan pada E-LKPD.

• Diskusikan pertanyaan yang tersedia bersama kelompok secara aktif dan bertanggung jawab.

• Tuliskan jawaban pada kolom yang telah disediakan di E-LKPD dengan bahasa yang jelas dan sistematis.

• Gunakan sumber belajar yang relevan (Internet, buku paket, catatan, atau referensi lain yang terpercaya).

• Pastikan semua anggota kelompok berkontribusi dalam penyelesaian tugas.

• Periksa kembali jawaban sebelum mengirimkan/menyimpan hasil pekerjaan.

1. Kumpulkan E-LKPD sesuai waktu yang telah ditentukan.

Pahami dengan seksama pembelajaran dengan E-modul Kesetimbangan Benda Tegar dengan Model Think-Pair-Share (TPS)