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Reading - ESL
Definir partes de la fabula
Grammar - ESL
Identificar el tiempo, persona gramatical y número de un verbo
Práctica de la tilde diacrítica
Comprensión lectora de texto narrativo.
Escribir el tipo de oración que es según la intención del hablante
Cumplimentar la ficha con las formas compuestas adecuadas. Y transformar las simples en compuestas y las compuestas en simples.
Conjugar y analizar verbos de la primera conujugación
Reafirmar su comprensión de las formas no personales del verbo: infinitivo, gerundio y participio.
Ser literal con el texto en las respuestas
La ficha es un texto argumentativo con unas preguntas de comprensión
Completar oraciones con los verbos en el pretérito perfecto o imperfecto.
Diferentes ejercicios para practicar el uso de la coma
Actividades sobre el verbo.
Lectura comprensiva con varias preguntas
Vocabulary - ESL
Análisis de palabras dentro de una oración diferenciando entre clases de palabras.
Speaking - ESL
Lectura oral y comprensiva de cuentos literarios.
FICHA INTERACTIVA PARA REPASAR LOS TIPOS DE VERBOS QUE EXISTEN (VERBOS REGULARES, IRREGULARES Y DEFECTIVOS)
Identificación de textos expositivos. s
Hoja de repaso de las preposiciones
Repaso de los textos narrativos.
Listening - ESL
Actividad tomada de la prueba de CCL de la Evaluación de 6º curso de Educación primaria del curso 2017/18 (Ministerio de Educación y FP: https://www.educacionyfp.gob.es/inee)
LECTURA Y PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN
Breve explicación de qué son los mitos, el vídeo del mito de Narciso y ejercicios a partir del vídeo.
Elegir la opción correcta.