Worksheets

Завдання 1: Заповніть пропуски правильними формами дієслів у Present Simple.

1. She __________ (work) in a hospital.
2. They usually __________ (go) to the park on Sundays.
3. My father __________ (like) to watch football on TV.
4. Cats __________ (hunt) for mice.

Завдання 2: Перетворіть речення у запитання та запитання у речення у Present Simple.

1. He reads books. Запитання: __________________________? Заперечення: __________________________.

2. They eat breakfast in the morning. Запитання: __________________________? Заперечення: __________________________.

Завдання 3: Оберіть правильну форму дієслова (позитивну, заперечну або питальну) для поданих речень.

1. She (watches / not watch / do you watch) TV in the evening.
2. I (don't like / doesn't like / like) coffee.
3. (Do they play / Plays she / Does he play) soccer on Saturdays?

Завдання 4: Виправте помилки у поданих реченнях і переведіть їх у Present Simple.

1. I am not liking spicy food. Виправлене речення: _______________________________.

2. He usually going to work by bus. Виправлене речення: _______________________________.

3. Do she like to swim? Виправлене речення: _______________________________.

Вітаю! Сьогодні ми закріпимо вміння розрізняти постійні дії від тих, що відбуваються прямо зараз. Цей робочий лист допоможе вам стати справжніми експертами з англійської граматики. На виконання всіх завдань у вас є 25 хвилин.

Крок 1. Орієнтація у теорії (Grammar Reference)

Перш ніж братися за вправи, зверніть увагу на інформаційну панель у верхній частині аркуша. Вона слугуватиме вашою шпаргалкою. Пам’ятайте:

• Present Simple ми обираємо для описів звичок, фактів та щоденної рутини. Нашими вірними помічниками тут є слова always, usually, every day.

• Present Continuous вказує на те, що діється цієї миті або є тимчасовим. Шукайте слова-маркери now, at the moment, today.

Крок 2. Робота з вибором (Вправа 1)

Ваше перше завдання — обвести правильну форму дієслова. У кожному реченні «заховане» сигнальне слово. Знайдіть його: якщо дія повторюється щоранку (every morning) — використовуйте просту форму, якщо ж ми бачимо заклик «Дивись!» (Look!) — обирайте тривалу форму з закінченням -ing.

Крок 3. Конструювання речень (Вправа 2)

Тут вам потрібно самостійно поставити дієслово, що в дужках, у правильну форму. Будьте особливо уважними:

• Не забувайте додавати закінчення -s, якщо дію виконує he, she або it.

• Пам'ятайте про «трійку» допоміжних дієслів am, is, are для тривалого часу. Без них конструкція просто не працюватиме!

Крок 4. Логічна відповідність (Вправа 3)

Проаналізуйте ситуації в реченнях та з’єднайте їх із правилами (a, b, c або d). Поміркуйте, що саме описує речення: загальновідомий факт (наприклад, про тварин), вашу особисту звичку чи щось, що ви робите лише цього тижня як виняток.

Крок 5. Роль коректора (Вправа 4)

Уявіть себе редакторами — у кожному реченні допущено одну помилку. Знайдіть її та виправте. Це може бути неправильне допоміжне дієслово або помилково вжитий час. Перепишіть речення повністю на вільній лінії, щоб воно виглядало бездоганно.

Крок 6. Фінальна перевірка

Залиште 2 хвилини наприкінці, щоб переглянути свої записи. Перевірте написання складних слів та наявність усіх закінчень.

Успіхів! Я впевнена, що ви впораєтеся на відмінно!

Прочитай правила

Уважно прочитай основні граматичні правила з теми (Present Simple, артиклі, займенники, порядок слів тощо).
Спробуй зрозуміти приклади перед виконанням вправ.

2. Вивчи ключові структури

Запам’ятай основні моделі речень, наприклад:

• Підмет + Дієслово + Додаток

• I/You/We/They + дієслово

• He/She/It + дієслово + s

Починай із простих речень.

3. Тренуйся на коротких реченнях

Напиши 5–10 коротких речень, використовуючи вивчене правило.
Приклад: «I go to school», «She likes coffee».

4. Виконай вправи

Виконай завдання, які дає вчитель: встав пропущені слова, обери правильну форму, поєднай, або перероби речення.

5. Перевір свої відповіді

Порівняй свої відповіді з ключем або перевір із партнером.
Якщо є помилки, спробуй зрозуміти, чому вони виникли.

6. Запитуй, якщо щось незрозуміло

Якщо правило здається складним, запитай учителя.
Важливо відразу виправляти непорозуміння.

7. Використовуй граматику в житті

Складай речення про свій день, сім’ю, школу або хобі.
Чим більше практики, тим легше засвоюється граматика.

8. Повторюй регулярно

Граматика потребує повторення.
Переглядай правила кожні кілька днів, щоб закріпити матеріал.

1

present simple: questions and answers

Grammar practice 

-

Complete the sentences with the Present Simple or the Present Progressive

Task 1: Fill in the blanks

Complete the sentences with the correct form of the verb in brackets.

1. McQueen races (race) in the Piston Cup every year, but right now he is training (train) in Radiator Springs.
2. Sally owns (own) the Cozy Cone Motel, but today she is working (work) at Flo's café.
3. Mater helps (help) his friends all the time, and right now he is towing (tow) a broken car.
4. Lightning doesn’t like (not/like) losing, but he is trying (try) his best to be a good sport.
5. Doc Hudson teaches (teach) McQueen important lessons, but at this moment, he is watching (watch) him practice.

Task 2: Choose the correct option

Pick the right verb form for each sentence:

McQueen is driving/drives through the desert every morning.

Right now, McQueen practices/is practicing for his next big race.

Sally is talking/talks to Mater every day about visitors.

Look! Mater tows/is towing a car out of the ditch.

McQueen is not training/does not train on weekends.

Task 3: Dialogue Practice

Complete the dialogue between McQueen and Mater using Present Simple and Present Continuous:

Mater: Hey buddy! What are you doing (you/do) right now?

McQueen: I am practicing (practice) for my big race tomorrow. What about you?

Mater: Oh, I am fixing (fix) a car that broke down. By the way, do you train (you/train) every day?

McQueen: Yeah, I work (work) hard to stay in shape.

Open the brackets using Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous

Do the tast and check yourself

1. Fill in the Blanks: Provide sentences with gaps where students need to fill in the correct form of the verb in the present simple tense.
2. He __________ (work) at the supermarket on weekdays.
3. We __________ (take) our dog for a walk every evening.
4. The sun __________ (rise) in the east every morning.
5. My parents __________ (watch) TV after dinner every night.
6. She __________ (clean) her room every Saturday.
7. They __________ (eat) lunch at 12 o'clock every day.
8. Tom __________ (play) video games in the evening.
9. The train __________ (arrive) at 9 AM.
10. Birds __________ (sing) in the morning.
11. We __________ (drink) coffee in the morning before work.
12. 2. Sentence Rearrangement: Give jumbled sentences that students need to rearrange into correct affirmative sentences using present simple tense.
13. (Original) Sleeps he at night. (Rearranged) He sleeps at night.
14. (Original) Reads books she every day. (Rearranged) She reads books every day.
15. (Original) Plays guitar John the. (Rearranged) John plays the guitar.
16. (Original) Watches TV they in the evening. (Rearranged) They watch TV in the evening.
17. (Original) Goes to school she in the morning. (Rearranged) She goes to school in the morning.
18. (Original) Eats breakfast family the together. (Rearranged) The family eats breakfast together.
19. (Original) Runs Jack morning every. (Rearranged) Jack runs every morning.
20. (Original) Listens music she to every night. (Rearranged) She listens to music every night.
21. (Original) Drinks coffee he in the morning. (Rearranged) He drinks coffee in the morning.
22. (Original) Visits grandparents they on Sundays. (Rearranged) They visit grandparents on Sundays.

complete the tasks