Worksheets

Ficha sobre la identidad 

Une el dibujo con su palabra (se trabaja la letra G)

Selecciona cuál de ellos es una sombrilla.

Une cada palabra con su correspondiente lugar.

Cada niño tiene que decir su nombre y la edad que tiene

Cada niño debe seleccionar cada letra de su nombre

.

UNE 

Señala emoción correcta 

Mira y elige la respuesta correcta.

(Single choice)

Realizado por Azahar Alonso Aharram

Escucha y marca la respuesta correcta.

(Listening)

Realizado por Azahar Alonso Aharram 

Mira la cara del niño.
Pulsa el micrófono.
Di cómo se siente.

• Arrastra cada emoción a la imagen correcta.

Escucha el sonido y selecciona si es grave o agudo

Selecciona si la primera casilla contiene un número de elementos mayor, igual o menor que la segunda

nombra los objetos que se usan para hacer las teras delhogar 

Nombra las siguientes frutas y verduras.

Coge y arrastra la parte correcta en su nombre.

completa correctamente

Deben de unir cada nombre con la imagen correspondiente. 

Selecciona las vocales del alfabeto.

Debes coger el nombre de la fruta y arrastrarlo hasta su dibujo correspondiente. 

Escuchar el sonido que dice una parte de la casa y elegir la opción correcta.

(he usado listening)

Actividad realizada por Natalia Rodríguez.

Selecciona correctamente que tarea del hogar aparece en las imágenes.