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History - Social Studies
Vamos a aprender a elaborar fichas en esta plataforma.
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Vamos a aprender a realizar fichas interactivas.
Aprendemos de las mujeres bíblicas
Please complete the worksheet
Community and Culture - Social Studies
Coloca cada instrumento en su familia.
Escribe el nombre de cada parte del fagot en español y adivina a qué parte del instrumento corresponde cada sonido que escuchas uniendo el sonido con el nombre de la parte del fagot.
Encuentra los instrumentos de cuerda en la sopa de letras.
Escucha el sonido y une con el instrumento correspondiente.
-Escucha las canciones y devuélveselas a sus cantantes.
-¿Podrías escribir el nombre de todos ellos?
-¿Están en compás ternario o cuaternario?
-Por último, realiza las sumas musicales.
Ondorengo paragrafoak irakurri. Lehenik, markatu lekuz kanpo daudenak X batekin. Ondoren, paragrafoak ordenatu zenbakien bidez.
En laza cada época musical con sus fechas
Geography - Social Studies
Hãy chọn ý đúng
Unir correctamente.
SEÑALA QUÉ INSTRUMENTO ESTÁ SONANDO
Coloca cada nombre en su lugar
Identificar diferentes agrupaciones vocales
Arrastra cada sonido con su figura.
Relaciona cada sonido que suena con su dibujo
Arrastra cada altavoz con su músico correspondiente teniendo en cuenta la duración del sonido.