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Life Science - Science
Kelaskan kepada benda hidup dan benda bukan hidup
Arrastre los ejemplos de invertebrados donde corresponda
DIRECTIONS: Read each question carefully. Write your answer on the blank provided.
CLICCA SOLO SULLE VOCALI E SULLE CONSONANTI "B" , "C"
Senses and Body Parts - Science
ETAPAS DEL DESARROLLO
Jawablah pertanyaan ini sesuai instruksi masing-masing soal!
گزینه درست را انتخاب کن .
Objective: I can tell if something smells pleasant or unpleasant, and I can decide what to do: Keep, Throw, Wash, or Clean.
Look at each picture. Circle 🙂 Pleasant or 🙁 Unpleasant. Then choose what you should do.
Observe las imagenes y con ayuda de la docente, arrastre la misma según donde corresponda: Hábitos de higiene, alimentos saludables y no saludables.
Earth Science - Science
UNIR CON UNA LÍNEA SEGÚN CORRESPONDA.
idk just do it
jawab
Jawab bersama kelompokmu!
SILAHKAN ISI NAMA BAGIAN MIKROSKOP
Topik: Menjaga Kebersihan Diri Kelas: 2 SD Kegiatan: Menghubungkan bagian tubuh dengan alat kebersihan yang sesuai
Petunjuk untuk Siswa:
صل بين العمودين
Relaciona las clases de insectos con su imagen
Lee y llene con honestidad
Physical Science - Science
Αντιστοιχίστε το κείμενο με την εικόνα
Complete cada uno de los recuadros que corresponden a las partes de la celula
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