📚 New Feature: Share worksheets & get automatic grading via Google Classroom 🎓 Learn how
Most Popular
Newest
Oldest
A-Z
Z-A
Algebra - Math
Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat dan benar!
"Students are allotted 45 minutes to complete the examination and are not permitted to consult any external materials."
Fill the blank
traducir y dar solucion a los problemas:
📝ATURAN PENGERJAAN 📝 1. Jawaban bilangan dengan tanda negatif wajib di Kurung . contoh: (-14) 2. Dalam soal cerita, jawablah menggunakan jawaban terakhir dalam bentuk Angka. Contoh: 3 3. Dalam soal cerita jika menemukan pertanyaan berupa Jarak atau Ketinggian artinya nilainya positif, walaupun dalam perhitungan hasilnya negatif, karena tanda negatif mengartikan Kedalaman bukan Nilai. Contoh : Hasil dari perhitungan adalah (-14) maka artinya jarak atau ketinggiannya adalah 14, sehingga jawaban yang dimasukan dalam tugas adalah 14 bukan (-14).
Bilangan Bulat, Operasi Bilangan Bulat
Ayo Cek Jawabanmu!
MATHS
Complete worksheet one by entering the correct inequality sign.
Complete worksheet two by ordering the numbers from least to greatest.
When you are done, email your worksheets to [email protected]
Bacalah
Kerjakan dengan sungguh sungguh
bismillah jangan lupa berdoa
Lee con atención cada ejercicio y realiza las actividades interactivas. Recuerda presionar "Finish" al final para enviar tus respuestas.
Silakan diisi dengan jawaban yang tepat
Complete la Ficha y envie el resultado
Esta ficha interactiva tiene como objetivo reforzar el aprendizaje sobre la potenciación y radicación dentro del área de Álgebra. Los estudiantes desarrollarán ejercicios de práctica para reconocer la base y el exponente, resolver potencias, identificar raíces cuadradas y aplicar la relación inversa entre ambas operaciones. La actividad permite afianzar el razonamiento matemático a través de ejercicios interactivos y autoevaluación en línea.
Disfruta y aprende de matemática con estas actividades.
Resolver la ficha interactiva.
Ninguna
Ikutilah instruksi yang ada di LKPD berikut!
จัดทำโดย
กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการศึกษา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3
ผู้จัดทำ : นายชิติพัทธ์ นิลวรรณ ครูโรงเรียนบ้านละลม
นายศิวัช เพ็งธรรม ครูโรงเรียนเพียงหลวง 14ฯ
Lea y responda