Worksheets

ให้ลากคำตอบจากฝั่งขวามือมาวางลงในบล็อกผังงานของโปรแกรม Flowgorithm ให้ถูกต้อง

ใบงาน 3.1

-

อัลกอลิทึ่ม รหัสลำลอง ป.3

ปัจจัย

สารอินทรีย์

น้ำผิวดิน เกิดจาก น้ำฝนที่ตกลงมาแล้วดินไม่สามารถดูดซับไว้ได้หมด ไหลไปรวมกันในพื้นที่ที่เป็นแอ่ง                                   น้ำใต้ดิน เกิดจาก  การไหลซึมของน้ำผิวดินลงไปสะสมตัวอยู่ใต้ผิวโลก แบ่งออกเป็น  

    1.น้ำในดิน  น้ำที่ไหลซึมลงไปอยู่ตามช่องว่างระหว่างเม็ดดินร่วมกับอากาศในดินชั้นล่างเกิดเป็นแหล่งน้ำ น้ำที่ซึมอยู่ในชั้นดิน  

   2.น้ำบาดาล  เกิดจาก  การไหลซึมของน้ำผิวดินลงไปสะสมตัวอยู่ใต้ผิวโลกโดยจะลงไปกักเก็บไว้ตามช่องว่างระหว่างตะกอนที่อยู่ต่อเนื่องกันของหินอยู่ในชั้นหิน

-

คำชี้แจง : เติมข้อความหรือความหมายของคำลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

ใบกิจกรรม“ร่วมคิด...ร่วมสร้างโลกที่ดีกว่า” (PMI)

ให้แต่ละกลุ่มใช้ผลการวิเคราะห์จากขั้นตอนที่ 2 มาช่วยกันคิด “แนวทางแก้ไข”

ปัญหาที่เลือกไว้ โดยเน้นแนวทางที่ทำได้จริงในระดับโรงเรียนหรือชุมชน

จงเปรียบเทียบความแตกต่างของเซลล์สะสมไฟฟ้าแบบตะกั่วระหว่างระหว่างการจ่ายไฟกับการอัดไฟครั้งที่  2  

ให้นักเรียนคลิกเลือกคำว่า เกิดปฏิกิริยา หน้าข้อที่เกิดปฏิกิริยาและคลิกเลือกคำว่า ไม่ เกิดปฏิกิริยา หน้าข้อที่ ไม่ เกิดปฏิกิริยา

Please follow my instructions exactly (โปรดปฏิบัติตามคำแนะนำของฉันอย่างเคร่งครัด)

ข้อมูลและสารสนเทศ เป็นสิ่งสำคัญเพื่อนำมาใช้ในการตัดสินใจหรือเตรียมตัวให้พร้อมกับสถานการณ์ที่เกิดขึ้น

loop

 Have students answer the following questions:

ตัวกลางแสง ป.4

กิจกรรมที่ 2.1 สาเหตุหรือปัจจัยของการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีในชีวิตประจ าวัน

ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต