New: Give students instant feedback with Practice Mode Learn how
Science
Most Popular
Newest
Oldest
A-Z
Z-A
Physical Science - Science
วิทยาการ ป.2
ให้นักเรียนเลือกคำตอบไปเติมลงในช่องว่าง
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา เรื่อง การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ (Coding block) หน้าที่ 2 วิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ตัวชี้วัดที่ ว 4.2 ป.5/2 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
คำชี้แจง ให้นักเรียนนำบล็อกคำสั่งที่อยู่ขวามือ มาเติมลงในช่องตารางด้านซ้ายมือ ตามทิศทางการหันของ รถยนต์ เพื่อเชื่อมเส้นทางให้รถยนต์ไปยังเส้นชัยให้ถูกต้อง หากมีเครื่องหมายพลังงานให้เชื่อมเส้นทางไปถึงพลังงานก่อน ถึงจะไปยังเส้นชัยได้ แล้วเรียงลำดับคำสั่งแต่ละขั้นตอนว่าใช้บล็อกคำสั่งใดบ้าง และใช้ไปทั้งหมดกี่ขั้นตอน
ใบกิจกรรมที่ 1 งานและกำลัง
ให้นักเรียนทำเครื่องหมาย ❌ หน้าข้อที่เป็นการละเมิดสิทธิ์ และทำเครื่องหมาย ✅ หน้าข้อที่ไม่ใช่การละเมิดลิขสิทธิ์
ให้นักเรียนเติมคำลงในช่องว่าง
การกำเนิดของไฟฟ้า
1. ไฟฟ้าที่เกิดจากการเสียดสีของวัตถุ
2. ไฟฟ้าที่เกิดจากการทำปฏิกิริยาทางเคมี
3. ไฟฟ้าที่เกิดจากความร้อน
4. ไฟฟ้าที่เกิดจากพลังงานแสงอาทิตย์
5. ไฟฟ้าที่เกิดจากพลังงานแม่เหล็กไฟฟ้า
-
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
ใบงาน ป.5
เติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง
.
ป.4
ตอบคำถามให้ถูกต้อง
คอมพิวเตอร์
งานควบคุมกระบอกสูบลมทางเดียวด้วยวิธีทางตรงแบบจุดสตาร์ทครบ 2 จุด
อุปกรณ์คอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 1.5