New: Give students instant feedback with Practice Mode Learn how
6th grade
Most Popular
Newest
Oldest
A-Z
Z-A
Environmental Science - Science
ใบงานที่ 3
คำชี้แจง:ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ที่กำหนดให้แล้วออกแบบการเขียนโปรแกรมด้วยข้อความแสดงขั้นตอนเป็นลำดับและชัดเจน
จากสถานการณ์มีนาต้องทำอย่างไรต่อจากนี้กว่าจะสามารถซื้อของชิ้นนี้ได้
ให้นักเรียนเติมคําตอบลงในช่องว่าง
เหนี่ยวไก่
การพลเมืองดิจิทัล เท่าของอาจารเอกภพ
ให้นักเรียนเขียนคำตอบที่ถูกต้องลงในใบงาน
ฝึกทดสอบ
ใบงาน
เทคโนโลยีในชีวิตประจำวัน
-3
ใบงานเรื่อง 4.3 ไวรัสจากอินเตอร์เน็ต ตอนที่_1
ให้นักเรียนเติมคำตอบที่ถูกต้องที่สุด
ตอบคำถามต่อไปให้ถูกต้อง
ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้อง
ให้นักเรียนระบุว่าอาหารในแต่ละภาพเป็นเมนูใด ให้สารอาหารประเภทใด และสามรอาหารนั้นมีประโยชน์ต่อร่างกายอย่างไร
สิ่งมีชีวิตสิ่งไม่มีชีวิต
ให้นักเรียนเลือกอาหารที่ตนเองรับประทาน 3 มื้อ (เช้า กลางวัน เย็น) แล้ววิเคราะห์ปริมาณโปรตีน คาร์โบไฮเดรต และไขมัน จากนั้นคำนวณหาพลังงานรวมของแต่ละมื้อ และรวมทั้งหมด 3 มื้อ ว่า1วันกินไปกี่แคลอรี่ พิมพ์ลงในช่องว่างให้ครบ
การพิจารณารูปแบบ
เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด
ให้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง
จงทำเครื่องหมาย / หน้าข้อที่ถูก และ x หน้าข้อที่ผิด
กิจกรรมที่ 5
กิจกรรมที่ 4