Worksheets

คำชี้แจง ให้นักเรียนระบุสถานการณ์ต่อไปนี้ว่าเป็นผลประโยชน์ส่วนตนหรือผลประโยชน์ส่วนรวม

ให้นักเรียนแต่งกลอนสุภาพให้ถูกต้องตามฉันทลักษณ์ พร้อมระบุด้วยว่า บทร้อยกรองที่แต่งนั้นใช้

รสวรรณคดีใด

ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงข้อเดียว

infinitive (with or without "to")

Use your information to fill the blank.

Fill the blanks

Complete the following activity regarding telephone conversations.

เติมคำศัพท์ลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

ให้นักเรียนประเมินงานทัศนศิลป์จากภาพที่ให้มา

คำชี้แจง :
   1.แยกส่วนประกอบและย่อยปัญหา มีองค์ประกอบอะไรบ้าง ? คือ ให้นักเรียนเติมคำลงในช่องว่างตามความเข้าใจ 

   2.จุดที่ต้องย่อย มีอะไรบ้าง ? คือ ให้นักเรียนบอกสิ่งที่จะต้องหาข้อมูลต่อ หรือสิ่งที่สามารถใช้แก้ไขสถานการณ์นี้ได้ เช่น ใครทำหน้าที่อะไร สื่อสารแบบไหน วางแผนกันอย่างไร เป็นต้น

เลือกคำที่เป็นภาษาบาลี

ใส่หมายเลขลงในช่องคำตอบ

Analyze each sentence carefully. Decide whether the underlined word is used as a **verb** or a **noun**

Do the exercise about present simple tense.

กิจกรรมจำแนกประเภทโครงงาน 

แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เรื่องการอ่านแปลความ ตีความ และขยายความ

•  
  • ans:apple → คำตอบคือ apple
  • ans:1+1=2 → คำตอบคือ 2
  • drop:cat,dog,bird → ทำเป็น Drop-down เลือกคำตอบ
  • join:1-2,3-4 → ทำเป็นจับคู่
  •  

จงเติมคำลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

add your infomation

write answer in the blank.

หลักภาษา502

Directions : 1. The  examination  papers  have  40  items  for  20   marks.

                   2. The  examination  papers  are  choices   A, B, C, D .

                   3. You  choose  the  best  answer  A, B, C, D .

                   4. Don’t  write  anything  on  the  papers.

                   5. Don’t take  the  papers  off  the  class.